三下第一单元：我的植物朋友

特邀审题、点评老师

胡丽平（高级教师，嘉兴市学科带头人，平湖市百花小学）

审题要点分析

这次习作的要求是写植物，我们首先要和这个植物交朋友，走近它，了解它，为这个朋友做观察记录卡，然后借助观察记录卡，写一写这个植物朋友，让更多的人了解它。

习作之前我们要先观察，习作之后我们还要把自己的习作读给同学听，如果同学中有写同一种植物的，可以一起交流，取长补短。

在单元导语中我们了解到，把观察到的事物写清楚，是我们这个单元的习作目标，如果能把感受也一并写出来，那就更好了。

具体我们可以从以下三点入手。

1.要选择自己喜欢又熟悉的植物。身边的植物很多，选择一种或几种自己喜欢又熟悉的植物去写，更容易写好——因为喜欢，所以流连；因为熟悉，所以信手拈来。

2.用多种感官全方位有序地进行观察。选定一种植物之后，我们就用眼、耳、鼻等多种感官去描写：用眼看一看它的样子，用鼻闻一闻它的气味，用手摸一摸它的纹路；描写还应有一定的顺序，从上到下，从远到近，从整体到局部都可以。

3.置身其中，用心感受。在观察的同时我们要用心感受：有没有感觉它和某一样东西很相似，有没有感觉它似乎在和你微笑说话，甚至能感觉它与小伙伴相依相偎的情景……把自己的感受与想象呈现出来，会让文章更灵动，让读者也有身临其境之感。