活在谈话里的柿子

2019-11-27 13:07张舒然浙江省温州市绣山中学八88
作文新天地 2019年8期
关键词:阿太柿饼拉肚子

◎张舒然 浙江省温州市绣山中学八( 88)班

“柿子?你自己想呗。”母亲有点狐疑地看了我一眼,继续擦起了桌子。

“可老师让我们就柿子来写,哎呀,这作文我真写不出来,你给我点灵感嘛。”我抓着本子站在一旁,恳求母亲给我讲述点关于柿子的信息。

“嗯……”母亲听我这么一讲,便放下抹布叉着腰,一副若有所思的样子,“哦!阿太很喜欢吃柿子。”

“嗯嗯,然后呢?”见母亲肯讲,我一下子兴奋起来。脑中一下子就浮想联翩,估计可以就此构思出一篇老人为孙女放弃自己最爱的东西的小说。

“然后……然后她有一次柿子吃多了,拉肚子了。”母亲拧了拧抹布,又开始擦桌子。

啪!脑中的美好想象随着这句“拉肚子”应声而碎。

“还有呢?”我又问。

“呃……我小时候见柿子刚摘来的时候,你外婆都会把它们放到米缸里,等柿子熟了再吃。不然柿子是生的,会很涩。”母亲说到这里,表情微微扭曲,大概是想起生柿子的味道了。

“嗯……”这句话貌似没有什么价值,“妈,你知道柿饼吗?”

“知道啊。”她回答得挺平静。

我一下子来劲了,思寻起了柿饼的加工方法,然后学着《舌尖上的中国》的文案,来一篇作文也不错。什么“清晨五点,生活在温州永嘉大山中的陈二娘早早起了床,准备为自己的儿子做一袋柿饼……”便问:“那柿饼怎么做?”

“我哪知道,我又不爱吃。”母亲白了我一眼,“不过我们会用柿子的核……”

“用来打弹珠对吗?我同学说她爷爷曾教她这么玩过。”我打断她,想到早上上课时同学的发言,我大概可以在玩乐上做文章。

“对。”母亲笑了,好像很高兴,我竟然能知道这个。

“怎么玩啊?”

“问你爸去,他玩这个肯定很内行。”

一篇洋洋洒洒的作文,被这句“问你爸去”扼杀在了摇篮。问了一大圈,几乎一点儿能写成文章的材料都没问到。

“还有吗?”我带着希望和失望,再一次悄悄问。

“没了。”母亲擦完了桌子,随手把抹布扔进水槽中。

哎,问了这么久,到现在也找不到一点可以跟柿子有关的题材来写文章……咦?是不是可以把这些记下来?

【老师评】

较之于大部分学生从色、香、味等角度所进行的描写或叙述而言,这篇文章另辟蹊径,详细而忠实地记叙了自己与母亲关于“柿子”的对话。看似没有很好地写遇见柿子的心情或品尝柿子的感受等,但实际上该文时刻紧扣“柿子”的话题,分“母亲的话语”和“自己听了母亲话语后的设想”两条线进行构思,一路走来“山重水复”,最后两个问句才是“柳暗花明”,加之作者诙谐而又机智的语言使得文章妙趣横生。

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