周正恒
(甘肃省武威第九中学,甘肃武威 733000)
足球运动在我国的体育校园中已经普及,但尚未达到预期效果,因此我们需要采取有效措施,大力推广校园足球运动[1]。本文结合实际对初中校园足球运动推进策略进行了探讨,以完善校园足球运动发展的不足之处,为培养足球后备人才打下坚实的基础,促进校园足球运动的发展。
在体育教学过程中,首先,学校要提高家长和学生对校园足球运动的正确认识,激发学生学习足球的兴趣;其次,应加大校园足球教学的投入力度,做好校园足球教学的正面宣传,形成正确的舆论;再次,完善基础设施,加强硬件的管理和维修,深化和推广校园足球运动,建立多层次的足球教育体系,提高学生对校园足球运动的认识水平;最后,发展校园足球运动,有效开展校园足球运动,培养学生团结协作的精神、坚韧不拔的毅力及勇于克服困难的良好心理品质。为了保证校园足球运动的顺利发展,促进学生的全面健康发展,除了使学生参加校队活动外,我们还邀请参赛学生的父母及足球教练与体育教师和其他学科教师共同参与足球活动,建立一个足球啦啦队,边观看边加油,使我们的学校足球成为“校园文化”,进而促进学生的身心发展,提高其对足球的认识水平[2]。
除此之外,我们还通过各种活动——体育课、校外联赛、课外活动与训练等,让每位学生利用课余时间配合合作,积极宣传校园足球运动,实现普及足球知识和提高技术水平的目标,把娱乐健身与竞技竞争统一起来,逐步建立形式多元化、管理多元化、组织合理化、趣味性活动、互动竞赛式的校园足球运动,使校园足球运动向创意推广并健康发展。
在体育教育教学过程中,要想实施校园足球运动,首先,学校就要加强与普及足球知识与技能的传授,增加足球教育教学内容的课时,让学生了解更多的足球基础知识,学习简单的基本技术,积极参与足球运动,从而让更多的学生参与并喜欢足球运动。其次,学校应提升学生的综合技能,使学生积累比赛实战经验,让足球成为其终身的健身方式,成为他们生活的一部分。最后,学校应不断完善足球设施和师资水平,加强训练和竞赛体系建设,注重培养学生对足球的兴趣,扩大足球人口,让学生拥有快乐,拥有健康的身体素质、团队合作和顽强拼搏精神,从而为我国足球的腾飞奠定基础。
例如,学校可以开展班际足球联赛,采用单周期(多班制)或双周期(少班制)与学年周期相结合的竞赛制度。每周定期举办足球联赛,充分营造足球氛围,激发学生学习兴趣,丰富校园足球生活。学校还可以根据在校学生年级的不同,开展分层教学。各年级都以培养兴趣为主,让学生了解足球基础知识与学习简单的基本技术,逐步提升综合技能,形成竞技能力,积累比赛实战经验。除此之外,学校还可以成立兴趣小组,通过选择足球联赛或年级类足球利益集团成员,成立年级或班级甚至校级的足球兴趣小组,普及足球的兴趣和爱好,教授学生基本的足球技能,然后逐年选择和消除,形成长期的训练计划。坚持每周两次以上的安排,每次不少于一小时的集中训练,巩固和扩大足球运动员的基本知识和基本技能,逐步发展学生的综合技能。
同时,学校应适当组织运动员参加比赛,使其在比赛中巩固和提高实践技能,为学校足球队选拔运动员提供更广泛的人才储备。例如,在200 米接力赛过程中添加一个“足球知识问答”链接,让参加接力赛的学生提问,然后在跑步过程中寻求“场外帮助”来回答问题,把枯燥的跑步和足球知识科学有效合理地结合在一起,以提高运动的趣味性。
首先,学校要完善保障校园足球体系的制度,使校园足球运动顺利开展,从而推动和促进校园足球运动的发展;其次,提高足球教师的专业知识和教学能力,加强校园足球教师队伍建设,建立一支高水平的足球教师队伍;再次,要有计划、有目的、有步骤、分层次、定期和长期地对参与足球的各类工作人员进行校园足球运动培训和训练,建立多层次的足球教育体系,开展多元化的足球教育,使其掌握基本技能和理论知识;最后,在培养专业足球教师的同时,还应坚持引进与培训相结合的原则,积极引进素质高、水平高的专业足球教师,提高足球教师的整体水平,促进校园足球教学的快速普及和发展。例如,初中三个年级学生的身体力量不同,学校应据此不同设置足球体能锻炼、技能训练和团队练习三个层次的教学目标;还要依据学生的性别和爱好等,设置有趣味性的不同内容,从而使所有年级的学生都能在足球运动中找准自己的位置,进而全面扩大和推广校园足球运动。
为了加强对校园足球教学工作的领导和确保校园足球运动持续有效地落实,学校要结合实际情况,遵循体育及足球工作的规律,成立组织机构,编写制定结合本校实际的足球运动发展总体规划,及时研究新情况,解决新问题,总结新经验,运用新方法、新模式,积极建立健全和不断完善科学合理的规章制度,逐步建立健全与完善学校校园足球教学工作的组织系统和管理体制,并充分体现出个性化管理理念、体育精神和运行效度,以促进和推动校园足球运动的发展。
要想有效地推进校园的足球活动,学校就要确保意外伤害事故的少发生,坚持健康第一,健全安全、保险制,平常多教育学生安全运动常识,有效预防不安全事故发生,增强师生的安全意识和责任心,促进中学足球教育的开展和学生的全面健康发展。
在我国对体育活动的大力推广和支持下,校园足球运动已得到了快速发展,并取得了一定的成效,迈向了一个新的台阶。但其在快速发展过程中还存在许多问题。对此,学校应加大对校园足球教学的投入,积极推广校园足球运动,使学生、家长和教师正确认识这一运动。同时,教师应积极提升自身专业技能,完善足球教育体系,激发学生对足球运动的兴趣,以促进校园足球教育广泛开展与推广。