探析如何提高生物学科解题能力

■王晓娟

在生物学习中,有许多同学无法准确快速地解答生物题目。所以,我们要结合生活实际情况,围绕生物学的题目,研究和制定解题方法,提高自身的解题能力。

1.明确生物学科解题的概念及原理

同学们要提高对学习概念的理解能力,同时要明白其中的含义,即使实际问题千变万化,也能通过基础理论,顺利解决问题。

例1结合生活实际情况,判断下列情况是反射行为的是( )。

A.向日葵的花盘,会根据太阳角度的变化而转动

B.在光强烈的地方,草履虫会游向那里

C.如果有小狗向人叫唤,人们低下腰就可以吓唬小狗

D.如果人的皮肤受到小面积伤害,该处的血液会很快凝结

分析：本题是对反射概念和神经系统知识的考查。A,植物当中没有神经系统,所以不对。B,草履虫属于单细胞动物,其结构中也不存在神经系统,所以也不用考虑。D,虽然人有神经系统,但是血液能够凝结,是血小板能够将血液凝固,在这个过程中,神经系统没有起到任何作用,也可以排除。C,小狗受到人的行为影响后,通过大脑对自身发出的命令,有神经系统的参与,能够出现反射行为。答案为C。

2.学会方法，抓住关键

(1)仔细审题:当前的生物试题,主要以选择题和视图解答题的形式出现。其特点是简单直观,增加更多的干扰在里面,并且会结合更多的综合问题进行考查,所以我们要注意仔细审题。

例2为使有毛桃变成无毛桃,将无毛桃植物嫁接在有毛桃植物上。其中有毛桃的基因是aa,无毛桃是AA,通过自动授粉,嫁接后的枝条,结出桃子的基因是( )。

A.Aa B.AA C.aa

分析：只结合题目我们无法准确做出判断。这道题目考查我们对显性基因和隐性基因概念的理解,不同基因对最后出现的结果会有怎样的影响。通常我们会惯性想到两者结合这个方面,可能会选择A。实际上,这道题具有迷惑性,我们知道生物学知识中,植物间的嫁接,并没有进行有性繁殖,最后的基因是不能改变的,所以B选项才是最终答案。

(2)抓住关键:在解题中我们要学会找到题目中的关键点,最终做出正确的选择。

例3如果人受到外界的刺激,下列现象属于条件反射的是( )。

A.瞳孔受到强光的影响,会缩小

B.鼻子闻到肉的香味后,会加快唾液的产生

C.在切洋葱时,眼睛受到刺激会流出眼泪

D.在听到有趣的事情后,会发出笑声

分析：本题主要考查我们对反射条件概念的理解程度,将反射条件和非反射条件进行对比,在具体物质和其他因素的影响下,人和动物之间进行区别,而受到语言的影响,这是人类独特拥有的。我们在解题时,要将条件反射和具体刺激作为重点分析对象。A、C,都受到非条件反射的影响;D在语言的环境中;B中,受到具体物质的干扰,才能出现这种情况。答案为B。

3.积累资料，归纳整理

在学习过程中我们要养成良好的学习习惯,仔细看书,弄明白老师所讲的知识,加强相关练习,并做好总结分析。例如,当血液要进行循环时,其中进行怎样的气体交换?尿液是怎样出现的,其过滤和重复吸收的过程又是什么?植物进行光合和呼吸作用时,在物质和能量之间,出现怎样的转换?我们应将所有知识内容整理并进行总结,将其中的重点与实际生活相联系,做重点标记,做好知识的积累。