浅谈对外汉语教学中的英汉语言对比

刘 爽

语言是文化的载体，反映了一个社会的文化。随着社会的进步和文化的发展，人与人之间的关系变得越来越密切，世界各地的人们之间的距离越来越小，互动越来越频繁。世界上有几十种语言，其中汉语和英语同属于历史背景悠久的语言，都有着深厚的文化底蕴和独特的语言风格。本文将要从以下几个方面对比分析这两种语言。

1.汉英语法特征对比。汉语是语义型语言，本身有语法，但却蕴含在语言内部。语言成分之间的关系不是由形态表达的，而是由语义本身。汉语重意合，以意统形，句子往往是由内在的逻辑关系连接。所谓“形散而神聚”。对比之下英语是一种形态型语言。语法特点都暴露在表面，以形驭意。单词和短语之间的各种逻辑关系往往是由介词，连词等进行连接，这些词的表达都是形合的明确标志。

1.1 汉语重意合。主要的原因是，汉语是表意文字。在几千年中国文化的影响，中国已经形成了属于自己的语言系统，强调内部结构和隐式关系的语言素质。如：话说天下大势，分久必合，合久必分。

1.2 英语重形合。这是因为在形式上英语具有丰富的搭配组合。例如，词缀、时态变化以及各种从句等，作为一种印欧语系，英语目前正处于转型期，从原来的综合型语言过渡到分析型语言。

Domains under heaven，after a long period of division，tends to unite;after a long period of union，tends to divide.This has been so since antiquity.

2.汉英句子结构对比。竹式结构和树式结构是英汉句子组织的最基本规则，树式结构的背后是以整驭零的封闭性结构，竹式结构的背后是以零驭整的开放性结构。英语句子犹如一棵枝叶繁茂的参天大树，有树干，有枝叶，枝叶以树干为核心。不管一个句子有多么地复杂，都有一套自己的主干。有些时候，在处理英语句子的时候，我们就需要剔除枝叶对我们的干扰，把握好句子的基本的主干结构。而汉语句子就不同了，在表情达意时，往往要借助动词，按照动作的发生顺序或逻辑顺序，逐步交代，层层铺开，

2.1 汉语的竹式结构。汉语没有主干结构，主干和树枝之间没有区别。汉语句子的构造就像一段竹子，一节一节连下去，表义不完，句子不止。

开始家人是不让父亲抽烟的，得了绝症后，想开了，抽吧，拣好的买，想抽就抽。

2.2 英语的树式结构。句子有一个主干，所有树杈都是从主干上分出来的，这个主干就是主谓一致结构。英语六大成分分有三个层次：主谓为主要成分，对于所有句型不可或缺；宾补是连带成分，对于某些句型不可或缺；定状是附加成分。英语句子的扩展是在主干上进行，在不改变主干的情况下分析句子顺序，应先将划分主语和谓语，然后划分谓语部分，最后划分附加成分。

The justification of a university is that it preserves the connection between knowledge and the zest of life，by uniting the young and the old in the imaginative consideration of learning.

汉英结构的差异就决定了我们在理解汉英句子方面的差异性。我们在理解英语句子的时候必须从结构入手，先弄清结构关系，然后才能正确理解语义，从结构到语义是唯一选择。在英语学习中我们不能固守汉语学习的思维逻辑，要摆脱汉语结构框架的束缚。

3.汉英语序对比。语序，是语法功能中比较重要的一方面，在英汉两语中都起到十分重要的作用。在语序方面，英语和汉语有一些相似之处，但两者之中还存在着明显的差别。

3.1 汉语语序——相对固定。汉语作为分析型和语义型语言，缺乏充分的形式标记，语序的安排成为确保所传递的语义连贯完整的最主要手段，而各个语义成分的排列规则则需要遵循特定的逻辑规律，这种逻辑规律往往折射出民族独特的思维特点。

3.1.1 时间先后顺序：指的是按照客观事理发生的先后顺序进行话语组织，先发生的事情先论述，后发生的事后说。

进城买菜、离家出走、去教室看书

3.1.2 重轻顺序：汉民族长期以来形成了一套讲究尊卑有序的封建宗法制度，从尊卑的角度思考事物之间的轻重关系，主次关系，对事物的编排有着严格的轻重主次之分。

天长地久、优胜劣汰、恃强凌弱

3.1.3 逻辑顺序：一个对事情发生先原因、后结果的总结性的规律，按照实物发生的整体顺序，确定先有因后有果，先假设后可能，先条件后结果的逻辑顺序。

名不正则言不顺，言不顺则事不成。

3.2 英语语序——相对灵活。

the Russian people，a pretty and clever girl.

the people of Russian，a girl pretty and clever.

总而言之，英汉两种语言在逻辑思维和表达方式上的一些明显区别，语言是文化的一部分，语言是文化的基石，没有语言，就没有文化;语言受文化的影响，从各个方面反映文化。语言也反映一个民族的特征，不仅包含民族的历史和文化背景，还反映了对于生活的观点和思维方式。语言和文化的相互影响，要求我们理解语言必须了解文化，理解文化必须了解语言。英语是世界上使用最广泛的语言，是我们与世界沟通的媒介，我们必须努力学好。而汉语是我们的母语，为了能够更好地传播中国悠久的文化，我们更要学好。在充分了解英汉语言的差异后，对我们学习这两种语言都有很大的帮助。