普通高校体育专业开设电子竞技运动课程的可行性思考

蒋 璐，唐海军

1 电子竞技的概念

电子竞技的概念不是照本宣科的，而是有意义的。它的最大意义是肯定它是体育大类下的一个支系，它是一项运动，而不是单单的一场游戏。电子指的是以信息技术作为基础，以不同的硬件、软件为载体的一项运动，它也可以理解为传统体育中的体育场馆和设备的内部，如果篮球、足球和排球是确保这三个项目的工具，那么电脑和互联网就是电子竞技运动进行的工具;如果鞋子和运动衫是运动员的装备，键盘、鼠标和耳机就是电子运动员的装备;如果膝盖和足踝是篮球运动员常见的运动损伤，则近视和腰肌劳损是电子竞技运动员常见的运动损伤,所以，电子竞技是一项运动。“竞技”也就是对抗和比赛,与传统体育类似，电子竞技也有自己的一系列公平公正的竞争规则。

结合以上定义,可认为电子竞技体育是使用网络信息技术和计算机硬件及软件设备,结合体育竞争规则,进行的人(团队)和人(团队)之间的竞争体育活动。

2 电子竞技与网络游戏的区别

首先，电子竞技是全国公认的一项竞技运动，它具有所有竞技类运动都具备的公平竞争的环境与原则。而网络游戏只是一种通过金钱、时间在虚拟的世界中享受乐趣的娱乐活动，它的健康性、公平性是有所欠缺的，这就是电子竞技与网络游戏的本质区别，其次，电子竞技与传统体育的特点相近，都是强调对抗与竞争。都需要参与者在公平公正的比赛原则下，通过自身严格训练出来的高超技术、队员之间的默契配合以及教练的战术布置来对抗竞争，夺取胜利。

3 电子竞技的发展

电子竞技开始兴起与国外。早在1990年初，电子竞技运动就已成为欧洲、美国和韩国等发达国家的官方体育竞赛。2012年，电子竞技运动项目获得2020年奥运会竞赛项目的提名。2017年4月，电子竞技首次成为了亚运会的官方比赛，并且进入了2018年的雅加达亚运会以及2022年的杭州亚运会。

韩国是目前电子竞技运动发展最为发达的国家，也引领这电子竞技运动的发展。这是因为在韩国政府的大力支持下，电子竞技成为了韩国的三大体育项目之一，与其相关的游戏产业也逐渐成为了韩国的支柱产业。不仅于此，韩国的大学也开设了独立的电子竞技学术体系。在1993年，韩国就已经开办了两所独立的游戏学院，而在1998年，在韩国具有一定知名度的国立大学就成立了电子竞技硕士与博士的课程，到目前为止，韩国已有40多所大学建立了电子竞技科系。

4 电子竞技进入我国普通高校体育专业课程的有利条件

4.1 国家的支持

竞技体育是体育的重要组成部分。国家体育总局将电子竞技列入体育项目，对我国电子竞技运动的发展具有重要作用。国务院在2009年颁布的《文化振兴规划中》提出“发展新的文化形式，采用数字、网络等高新技术来大力推动文化展业升级”的发展战略，正是这些重要的政策和战略的出台，为我国的电子竞技发展指明了方向。此外政府有关职能部门正在加紧努力，建立既适合中国国情又符合国际标准的竞赛规则，以此来规范和统一我国电子竞技运动的发展。

4.2 具有良好的社会基础与火爆市场

根据在线市场的调查统计和商业情报门户网站Statista的数据，2016年，电子竞技的日常观众达到1.62亿人，另有1.31亿人偶尔观看比赛。到2020年，定期和不定期的观众将会达到2.86亿和3.03亿。这远远超过了去年超级碗的观众总数(1.33亿)。而且大多数的电竞观众只有十多岁或二十多岁出头(美国全国橄榄球联盟观众的平均年龄为50岁)，从广告的角度来看，这是一个非常让人垂涎的群体。直白点来说，电子竞技是非常有利可图的。根据咨询公司Newzoo的一项研究，由于赞助和广告，电竞产业在2017年到2020年的全球收入将接近7亿美元，随着品牌投资翻倍，电竞产业的收入预计将增至15亿美元。NBA传奇沙奎尔·奥尼尔和前纽约扬基棒球队球星亚历克斯·罗德里格斯(Alex Rodriguez)还有洛杉矶道奇队球员吉米罗林斯(吉米罗林斯)是电竞公司NRG eSport的共同所有者,手底下拥有多支电子竞技战队及网络主播。犹他爵士队的乔纳斯·杰雷布科Jonas Jarebko，在2016年收购了Renegades电竞战队。费城76人队是第一支在电竞领域投资的NBA球队，它以1500万美元的价格收购了两支电子竞技战队——“Dignitas”和“Apex”，现在这两支电竞战队已合二为一，称为“Dignitas”战队。中国的许多名人也有投资电子竞技行业，如王思聪的“IG”战队，鹿晗“Lstars”电竞战队，周杰伦的“MRJ”战队，林俊杰“SMG”战队，陈赫“SnakeTC”战队等。所有这一切都表明，在粉丝的追捧以及资本的推动之下电子竞技运动正成为一项主流运动。

5 电子竞技进入普通高校体育专业课程的可行性思考

5.1 高校具有良好的课程开设的优势

目前国家对高校教育愈发重视，对高校教育资源的投入也越来越多，因此高校的各方面“硬件”和“软件”设施也都正在逐步完善，比如说目前高校所拥有的计算机数量就相当可观，并且一般的高校都建立了属于自己的校园网络，校园网络能覆盖整个校园，这种大范围的覆盖正式高校开展电子竞技运动的优势之处，是高等院校开展电子竞技运动的硬性条件。如大家所知，一个事物能否可持续性发展，与其所处的环境有着紧密联系，因此，电子竞技运动的发展与高校的良好环境是密不可分的。高校作为一个肩负教学、科研任务的实体单位，其具备着一批专业从事科研、教学的团队，有着浓厚的学术氛围，对学术研究有着严谨的态度，再加上高校里培养的是大学生群体，整个群体是一个走在时代前沿，朝气蓬勃的群体，这个群体对电子竞技有着较高正确的认识和极大的热情，在电子竞技的发展中，能起到主导作用，为电子竞技走入高校课堂奠定了良好的群众基础。

5.2 可以丰富高校体育专业教学内容的理论体系

普通高校体育专业课程的发展需要新型“血液”的注入，发展各种各样的运动不仅能提体育专业课堂中的教学效率，让学生更好的投入到体育活动当中，还能提高体育教师钻研业务的能力，新课程的开设对体育老师来说是一个的挑战，可以让体育老师努力学习相关知识，也在很大的程度上丰富了高等院校的体育教学内容的理论体系。

5.3 电子竞技运动能锻炼学生的思维能力与抗压能力

当今社会竞争激烈，优胜劣汰更是家常便饭。这使得大学生毕业后将面临各式各样的难题与压力，因此，学校在传授学生专业知识的同时更得训练学生的思维能力以及抗压能力，以此能让学生具有强大的抗压能力去承受困难，能让学生具有一定思维能力去想出解决困难方法。在电子竞技运动中，有一种人机对战模式，能实现人与电脑的智能对抗，电脑能根据参与者的水平的高低设置出相对应的机器人来与之对抗，因此，参与者将会面临由各种失败到不断思考总结失败的原因再到创造出制胜的战术的经历，从而也达到了锻炼其思维能力与抗压能力的目的。

5.4 可以提高体育专业学生的就业率

随着电子竞技运动的快速发展，它已成为体育领域的重要因素。 电子竞技运动的快速发展也带动了一些相关行业的发展，例如：软件开发，包装宣传推广，新闻报道，策略指导，电子竞技产业经理和职业运动员。在这个历史性的时刻，一系列的岗位也应运而生，例如：电子竞技裁判员、电子竞技教练员、网络主播等等，因此电子竞技运动不仅能促进体育产业的增长，还能提高体育专业学生的就业率，对当今社会的经济发展起到促进作用。

6 结论

近年来，电子竞技的发展日趋激烈，电子竞技的这块“蛋糕”也越来越大。电子竞技的可持续性发展需要高等院校的支持，而高校体育课程的发展也需要电子竞技这种新型血液的注入，二者相辅相成。电子竞技运动课程的构建，能为社会培养全面的高素质电竞人材，满足社会对电竞人材的需求。电子竞技运动目前在我国正处于飞速发展期，慢慢的许多问题也相继浮现出来，我们应不断探讨、分析、研究及解决这些问题，为电子竞技运动的可持续发展保驾护航。