安阳市第八中学篮球发展现状分析

文/吕振亚

篮球运动是一项对身体素质的综合性要求较强的运动项目，包括速度、耐力、力量、爆发力等各项身体素质，青少年是发育的关键时期，也是培养身体素质的重要时刻，学生在这一阶段能够接受科学训练，对他们以后的成长以及篮球技术水平的提高将有很大帮助。在青少年的时代抓住时机，则国家篮球的发展则会走向进步。

一、研究对象及方法

(一)研究对象

安阳市第八中学学生。

(二)研究方法

1.问卷调查法

根据研究所需得到数据，设定了一份针对安阳市第八中学的问卷调查表，问卷效度检验是通过查阅相关资料，根据实际情况设置的。问卷一共填写了130份，男生填写了65份，女生填写了65份。最后收回了130份，回收率100%，有效问卷120份，对较为合理的问卷进行数据分析。

2.访谈法

根据调查的目的，通过对在校的老师以及学生进行了访谈，得到了一些数据。对问卷调查没有得到的数据信息，进行了补充。

3.文献资料法

根据自己的研究需要，在网上搜索查阅了一些相关的资料，为本次研究做理论基础，帮助自己完成论文。

二、结果与分析

(一)学生参加篮球运动情况

通过对安阳市第八中学的学生进行调查，结果表明安阳市第八中学学生中，对篮球喜欢的占50%，一般的占37%，不喜欢的占13%。对于大多数的男学生来说对篮球项目是他们最喜爱的运动，女生则相对比较少。参加篮球运动的频率反映了对篮球运动的态度，态度是人们对一件事的重要程度的判定、评价。从调查中发现，安阳市第八中学学生经常参与篮球运动项目的人数并不多。虽然男生都认为篮球运动很重要，但是可以经常参与篮球运动的人数却不足30%，女生则基本上不参加的占很大比例。

(二)影响学生参加篮球运动的因素

1.篮球场地的数量

学校篮球场的数量对一个学校篮球发展影响是十分大的，能够看出学校对篮球运动项目的重视程度，该学校的篮球场是近几年翻修，场地很好，但数量不足，不能满足学生参与打篮球的要求。这是限制安阳市第八中学篮球项目发展的原因之一。

2.篮球器材

通过对八中的老师和学生的交谈，了解到学校篮球相关器材不完善，篮球数量比较少，训练器材不足，这就直接影响到上课时的练习效果。还有个别篮球出现鼓包现象，有些篮球出现外皮磨损比较严重，但是并没有及时更换，学生打篮球时对球的手感不好，影响控球的练习，对篮球运动整体造成影响。

3.师资力量

中学体育教师对专业大都是多而不精，第八中学业同样如此，体育教师数量不多，专业多样，从篮球角度来说，学生在上课学习过程中不一定可以保证每个老师的课都能达到预期效果。

4.学生主观意向

大部分的学生都能够对体育运动发自内心的喜欢，对篮球运动项目也没有出现特别反感的情况，可以认识到篮球可以带给他们很多好处，能使他们放松身心，促进学习效率。但也有一部分学生对篮球运动不够了解，他们觉得打篮球太累，不如在凳子上坐着和同学聊会儿天，一些女生更是害怕受伤，篮球时不是去用手接球，而是躲避篮球，对篮球出现恐惧的心理。

还有部分学生对篮球运动是十分热爱的，但是由于一些学习紧张，没时间去参加篮球活动，迫使学生放弃自己的兴趣，不仅阻碍了篮球的发展，更是影响学生健康成长。

三、建议

(一)加强学生对篮球的了解及兴趣

学生是学校的主体，老师应该多为学生做考虑，想办法使学生由被动变为主动，让学生有自己的想法，针对一些在篮球课上不起兴趣的学生，想办法激起他学习的兴趣。篮球课上，应让学生知道参加篮球运动的目的和意义，使学生了解到参加篮球运动的作用和价值。教学过程中不能一味的说教，应多以学生自身练习为主，给学生讲述一些篮球相关的消息，使学生对篮球运动更加了解，使学生对篮球运动由被动变为主动去练习。

(二)改变上课模式

要注意器材的布置和教具的选择，合理的运用器材和教具，比如说进行变相运动把利用学生当障碍物换着用旗杆，讲课时将口头讲解变为用黑板和标志物等辅助教具，让学生提高学生对篮球课堂的兴趣。利用篮球项目的特点编制游戏来进行练习，提高学生学习篮球的兴趣。篮球比赛具有一定的竞争性，课堂上可以设置一些小比赛，提高学生学习篮球的积极性。

(三)加强师资力量

教师是体育运动的重要人物，体育教师在体育教学中起着引导的作用。因此，首先问题就是学校体育教师是否能够满足正常的教学要求。学校应该根据学校学生的人数，科学的设置师生的比例；建立专业的教师队伍。还应组织体育老师技能比赛，增加教师技能培训次数，可以使老师间进一步交流学习、提升专业素质。

(四)增加相关设施器材

篮球器材的破旧，人数与篮球场地比例不符，以及学校篮球器材缺乏等问题，对学生学习篮球造成了很大的困扰，大大影响了学生篮球课的质量。学校领导要对篮球的发展重视起来，加大对体育设施器材的投入，从而使学生有一个好的运动环境。