“互联网+”背景下高职院校图书馆信息资源建设分析

张超

摘要：本文对“互联网+”背景下高职图书馆信息资源建设的重要性进行分析，明确其能够提高信息资源利用率，促进图书馆转型。并提出了调整文献资源采购策略、开展馆际合作、提高对网络信息的重视度、优化馆藏结构，加大对电子文献的收藏力度等建设图书馆信息资源的方法，为关注该话题的人们提供参考。

关键词：“互联网+”背景 高职院校图书馆信息资源

随着时代进步，科学技术水平提升，互联网技术日益成熟和完善，对人们生活与社会发展都产生了重要影响。在“互联网+”背景下，职业教育对高职院校图书馆信息资源建设提出了新要求。为了满足学校发展需求，为用户提供丰富的资源信息，需要将互联网技术合理融入到信息资源建设中，进而赢得广阔的发展空间。

一、“互联网+”背景下高职院校图书馆信息资源建设的意义

1.有利于促进图书馆信息资源建设转型

互联网技术具有较高的技术含量。现阶段，该技术在很多领域得到了广泛应用，并取得了良好效果。互联网时代到来，给高职院校图书馆信息资源建设提供新机遇，使其在建设中能够有强大的技术支撑。因此，高职院校图书馆需要紧紧抓住这一机遇，可以凭借新兴的互联网科技，对相关信息资源进行深入挖掘，进而对信息资源化优化升级，促进图书馆转型。与此同时，在“互联网+”背景下，不仅大幅度提高了信息资源整合的有效性，也对信息资源数据化、网络化的实现起到了良好的推动作用。

2.促进读者对图书馆信息资源利用

实施“互联网+”模式，可以促进高职院校图书馆资源的有效利用。并且将其与大数据等科学技术结合起来，能够丰富信息资源、创新检索方式，提升使用体验，与当前图书馆的发展相适应。而且对文献资源的储存调用形式也进行了改革，大力推动了数字信息资源建设，一方面有利于提高高职院校信息资源管理效率与质量，降低相关人员工作强度，另一方面能够为用户提供个性化且精准的服务，使其能够对图书馆信息资源进行合理高效的利用，同时也为用户提供了更多的优质资源信息，充分发挥了图书馆的作用，对高职院校教育质量的提升也具有积极作用。

二、“互联网+”背景下高职图书馆信息资源建设的对策

1.调整文献资源采购方式

在科学技术不断发展的今天，高职院校图书馆体系发生了巨大变化，呈现了新的特点。在“互联网+”环境下，为图书馆信息资源建设提供了新思路，有利于促使其顺应社会趋势，满足当前用户需求。为了实现这一目标，充分发挥图书馆信息资源的作用，使其更好地服务于高职院校教学。

（1）需要建立新的文献采购思维，改变以往馆藏建设管理理念，对以往采购方法进行创新。在采购环节中，需要考虑多方面的因素。例如，采购经费、文献种类、重点学科、读者需求，进而有针对性地采购，避免盲目性。因此，需要借助互联网技术，如对读者需求进行调查等。另外，在纸质资源与网络资源占比确定方面，也需要对学科的特色进行分析。

（2）在新时期，应该具有多种平台优势互补的思维。对网络信息资源纳入采购范畴加以重视，进而可促使高职院校图书馆信息资源建设具有先进性、现代化特征，与当前社会发展相适应。网络文献的引入，可以提高图书馆文献的收藏量，促使图书馆信息资源有效建设。因此，在实际建设中，需要以积极心态去对待，依据高职院校的实际情况，科学地设定网络文献购买比。

2.加强并完善数据库建设

（1）健全图书馆藏书数据库。在高职图书馆信息资源建设中，借助数据库，可以实现全方位、多角度的资源开发，并且互联网技术还具有覆盖面广的优势，能够实现良好的开发效果。为了进行有效建设，应该进行书目数据库的建立，一方面可以促使图书馆的管理水平提高;另一方面，可以促进图书馆发展与时俱进，逐渐朝着网络化、现代化、自動化方向发展，进而能够实现各项工作的网络化，提升工作效率，对图书馆信息资源进行科学配置，提高其使用效率。

（2）建立特色数据库。高职院校图书馆特色不仅直接关系着自身的进步与发展，而且对竞争能力的提高也产生着重要影响。因此，在图书馆信息资源建设中，需要突显自身特色。这就需要建立并完善特色数据库，进行信息资源特色化建设，不仅可以促使数据库共享性能增强，还能促使高职院校图书馆更富有吸引力，对其长远发展具有重要意义。为了建设特色的文献资源系统，不仅要对图书馆特点进行准确了解，而且还需要依据高职院校专业重点，有目的地、有针对性地利用互联网技术进行信息资源搜集与整合，以便在实际建设中建立专题数据库，应该服务于当地文化建设、经济发展，彰显当地特色，并且能够确保数据库的完整性、系统性，有利于充分发挥馆藏资源的特色化优势。

（3）建立文摘索引数据库。为了有效地进行高职院校图书馆信息资源建设，需要对互联网技术的运用加以重视，将其与信息资源建设有机结合起来，进行文摘索引数据库的建立，既能够加快信息的传递，又能够为用户提供深层次的信息服务。为了提高文献检索信息量，还应该对搜索应用平台进行合理的运用，接入网络读者。这样，既可以对本图书馆书目信息进行检索，又能够以超链接的形式对其他信息机构的信息资源进行检索，有效提高了高职院校图书馆信息资源量，用户可以快速查找到相关信息。

3.加强馆际合作，实现资源共建共享

在“互联网+”环境下，为馆际合作提供了良好条件，有利于促进图书馆更好的发展。因此，高职院校在进行图书馆信息资源建设中，应提高文献资源配置的科学性、合理性，实现图书馆之间的有效沟通，达到信息资源的共享发展模式，为资源共享创造良好的环境。同时，利用高效的网络传播模式，还有利于促使借阅率提高。基于互联网技术的图书馆信息资源建设，能够实现图书馆之间的资源链接，为馆际合作奠定了良好基础。此外，互联网时代的到来，可以以手机等为载体，移动互联网络为媒介，为电子文献传递提供了有利条件，对图书馆文献保障率的提高具有重要作用。

4.挖掘用户价值，提高自身地位形象

基于互联网技术的信息资源挖掘，在线下搜集的基础上，还需要开展在线数据搜集，有利于在大量资源中，挖掘有价值的数据，进而可对用户信息进行全面了解。例如，用户的阅读喜好、阅读习惯等，可为高职院校图书馆信息资源建设提供有利条件。并且在掌握用户下载情况、点击情况的基础上，能够借助相关科技设备进行数据的传播，满足用户的实际需求，为其读书提供便利。因此，高职院校有必要对“互联网+”模式进行合理运用，充分发挥信息运用功效，进而可增强图书馆功能，使其成为用户获得和传播信息资源的关键渠道，对自身地位形象的提高具有重要意义。

5.网上信息资源的开发与组织

网络信息资源具有来源广、数量大、种类多样、类型复杂等特点。因此，读者在查找网络信息时，通常需要花费大量时间，在一定程度上使高职院校师生对网络资源的运用受到了限制。基于该种情况，高職院校图书馆管理人员需要对网络信息资源建设加以重视，明确自身的责任与义务，加强对网络信息资源搜集与整合力度，可以将其作为图书馆数字信息资源的补充。由于网络资源具有无序性、流动性特点，所以应该注重对大数据技术的运用，通过有效的数据分析，加之规范化的整理，能够为读者提供有序化的信息，既有效扩展了高职院校图书馆资源，又满足读者多元化、个性化的需求。另外，将网络资源科学转化为可利用的文献信息资源，可以不断对图书馆资源进行丰富，加强信息资源建设。在此基础上，为了进行科学统一访问，图书馆相关工作人员需要充分发挥自身的引导作用，如可以依照读者的需求进行网络信息的分类，使其能够以最快的速度查找到自己需要的资料，进而提高访问的有效性。为了将网络信息资源的作用发挥到最大，还需要建立相应的读者检索导航系统，对于整合后的信息，进行组织加工标引，有利于满足读者日益变化的信息资源需求。

6.优化馆藏结构，加大电子文献的收藏

在新形势下，人们对图书馆提出了新要求。以往馆藏结构存在很多不合理的地方，阻碍了高职院校图书馆的进步与发展。为了从根本上提高图书馆信息资源建设质量，应该以读者的需求为出发点和落脚点，对馆藏进行科学定位，以便对图书馆核心保障体系进行完善，为图书馆运行营造优质环境。为了适应信息时代的到来，还需要对高职院校图书馆单一的印刷型模式进行突破与创新，促使其逐渐向多载体方向发展。因此，在图书馆信息资源建设中，需要对电子文献的收藏高度重视，进一步加大电子文献的收藏力度，有效满足现代用户的读书需求，促使高职院校发展与时代相适应。

总而言之，在高职院校发展中，图书馆信息资源建设是最重要的工作之一，对学校教育教学质量的提高具有重要影响。在“互联网+”时代背景下，不仅要建立健全数据库，调整文献资源采购策略，合理调整馆藏结构，而且还需要注重网上信息资源开发、加强馆际合作，以便提高建设的有效性，为图书馆发展创造新空间。

参考文献：

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[2]刘晖，互联网十背景下高职院校图书馆信息资源建设的创新服务[J].现代农业研究，2019（1）.

[3]杜丽杰，“互联网+”环境下高职院校图书馆资源整合研究[J]边疆经济与文化，2018（8）.