新形势下培养事业单位政工干部素质和能力的方法

文/长沙生态动物园 丁葳 张洁

事业单位的思想政治工作，随着不同的历史时期体现着不同的内容和形式。新的历史时期，社会发展体现出多元化态势，并且不断出现一些新问题和新情况，这就使一些政工干部在具体的工作实践中表现出了素质和能力的不足。为确保事业单位政治思想工作的实效性，必须不断地提高这些政工干部的素质和能力。

一、当前事业单位政工干部素质能力现状

（一）业务能力不强。新形势下，社会的多元化发展，对事业单位政工干部提出了更新更高的要求，许多干部在具体的实践工作中表现出业务能力相对不足。究其原因，是因为这些政工干部虽然从事政治宣传工作，但是他们没有进行过系统的思想政治理论学习，也没有经过正规的专业培训，并且普遍学历不高，而且一些相关知识也不丰富，知识结构缺乏融合性。并且这些政工干部普遍身兼多职，过多的单位事务和复杂的社会环境严重影响着他们的思想政治工作的开展，占用着他们更多的学习时间。同时，由于他们的学历制约，使得他们普遍学习能力不强，导致他们无法深刻理解当前的方针政策和路线，难以将其内化为自己的政治宣传工作内容。

（二）对自己的本职工作缺乏认同。由于多元思想的干扰，以及复杂的单位环境，还有诸多的社会消极影响，使这些政工干部自身不能够深刻理解政治宣传工作对于事业单位各项工作的促进意义，因此在工作实践中表现出对自身职务、工作性质、工作职责、岗位重要性认识不全面，对政治思想工作理解不深入、不透彻，对自己的工作认同感不高。另外，许多事业单位在当今的社会多元化发展背景下，工作性质发生了一系列的改变，因此他们有了更多的具体事务，有了更多的社会应酬，使得这些政工干部没有更多的精力，也没有更多的积极意愿来开展政治宣传工作。这样，就导致了这些单位忽略了思想政治工作。许多单位不仅不能够结合当前的政治形势，积极地开展各种形式的思想政治活动，不能够引领广大职工积极开展各种社会公益活动，就连一些例行的学习活动也不能够有效地开展。使得这些事业单位的政治宣传工作被严重边缘化，根本不能体现出思想政治工作的积极作用。

（三）各部门缺乏统一协调，整体素质亟待提高。在事业单位中，各层次的政工干部各司其责，缺乏整体的协调性和统一性，具体表现在以下这些方面：第一是高层政工干部，他们一般来说都是事业单位的负责人，他们更多关注的是各部门的人员管理和工作监督，日常的具体工作就是做好各种政策方针的传达与落实，以及应付各种检查和对上级汇报。他们没有时间、没有精力开展各种思想政治工作，也不愿意过多的兼顾下属单位的思想政治工作，更不可能积极去钻研学习政工专业相关知识。第二是中层政工干部。这一阶层的政工干部往往身兼多职，他们工作繁重事务繁忙，往往在有意无意中忽略了单位的政治思想工作，对于政治思想工作开展过程中所出现的一些问题，也往往搁置起来，因此在思想政治工作方面缺乏实践锻炼和经验总结，对于自身政治素质以及专业能力的提高，也缺乏应有的关注。第三是基层的政工干部。由于这些干部普遍都年轻，他们既缺乏相关的实际工作经验，也缺乏专业方面的理论知识，因此职业素质和工作能力明显较低。再加上他们在基层单位往往被边缘化，影响力远远不够，因此很难开展有效的思想政治工作。以上这些现状，导致事业单位中各层次的政工干部不能够有效沟通与协调，这些政工干部的整体素质和能力也难以得到有效的提高。

二、培养事业单位政工干部素质和能力的方法

（一）建立健全政工干部教育培训机构。采取积极有效的措施，促进事业单位政工干部积极参与继续教育，并且加强各种继续教育的培训水平，是提高这些政工干部整体素质及能力的切实有效的途径。这就需要这些事业单位积极健全和完善相关的教育培训机制。目前，我国的政工干部教育培训体系已经基本建立，这其中包括电大、函大、业大、党校等。针对当前新形势下我国事业单位政工干部的政治思想培训，应当相应地建立起一整套继续教育体系，以促进这些政工干部继续学习。如结合前文所述的那些继续教育形式，再相应增加专题讨论学习班，选择当前的社会热点问题，聚焦当前的社会热点事件，组织这些干部展开交流讨论。通过广泛的研究讨论，寻求解决这些问题的方法与路径，从而不断提升这些政工干部的认知能力，优化他们的知识结构，丰富他们的社会实践经验，改变他们的思路，拓展他们的眼界，从而提高他们的综合素质和解决实际问题的工作能力。

（二）构建完善的政工干部素质测评机制。对于提升政工干部的政治素养和工作能力，建立健全继续教育培训机制，促使这些干部积极参与各种形式的继续教育固然重要，但是巩固他们的学习成果，有赖于构建科学而完善的政工干部素质测评机制。这就需要相关部门做好以下这些工作：首先，要全面引进现代管理学、教育评价学、现代心理学等学科研究成果，参照这些政工干部的日常表现、工作业绩对他们进行素质测评。其次，建立相应的激励机制。通过政策引导、物质激励等目标设置，激发这些干部的工作热情，促使他们各方面素质得以提高。最后，利用年度考核，对这些政工干部的工作实绩、道德品质、思想素质、业务能力进行全面的综合考核。并且做到考核的公平、公正、合理、透明，以发挥对这些政工干部的激励督促作用，促使他们自主提高综合素质和工作能力。

（三）积极构建政工干部实践培养机制。实践是检验真理的唯一标准，政治思想工作相关理论，需要在实践中得到验证并提高。同时，只有通过深入、不断的实际工作，政工干部才能够在工作中总结经验吸取教训，掌握切实有效的工作方法，积累丰富的相关知识，从而提高综合素质和工作能力。这就需要相关部门积极为这些政工干部提供思想政治工作实践机会和条件，要把这些政工干部放在基层的关键岗位，让他们更加深入群众，具体面对基层的复杂局面，亲自去解决基层的实际问题。由于基层矛盾集中，而且环境复杂条件艰苦，这样的工作环境更能够磨砺政工干部的工作韧性，更有利于他们提高的素质和能力。同时，相关部门还可以针对一些政工干部工作中存在的问题以及他们自身的素质缺陷，为他们有针对性地选择相应的实践机会。如，针对某些政工干部长期坐在办公室缺乏群众基础的现实，分批次让这些政工干部轮流下到最基层，到群众中去做一些调查研究工作，并且具体处理一些群众中存在的琐碎问题。这样可以促使他们深入群众，广泛接触群众，提高他们的工作亲和力，提高他们解决实际问题的能力，从而以效提高他们的综合素质和能力。

三、结语

新时代，社会的多元化发展必然带来诸多的新问题和新情况，机关事业单位的工作性质和工作环境也必将发生的一系列的变化，这对机关事业单位政工干部的工作提出了新的挑战。一些政工干部 在具体的工作实践中，表现出了素质和工作能力的相对不足。因此，在这新的历史发展时期，机关事业单位要注重这些政工干部的素质和能力的培养与提高，要建立健全一系列相关的措施和机制，以激发这些干部的自主能动性，促使他们努力学习积极创新，进而提升他们的素质和能力。