农村中小学强化安全管理的几点思考

李发军

【关键词】 农村中小学;安全管理;措施

【中图分类号】 G636 【文献标识码】 A

【文章编号】 1004—0463（2019）19—0024—01

教育部数据显示，全国每年都有1.6万中小学生非正常死亡，校园安全作为学校教育管理工作中的重要组成部分，牵动着广大家长的心，关联着亿万家庭的安宁与幸福，已成为全社会所关注的问题。笔者认为，农村中小学应从以下几方面加强安全管理。

一、排查隐患、整治环境，打实校园安全预防针

安全无小事，防微杜渐是关键。学校安全工作的重点是预防、消除隐患，对于苗头性、倾向性问题要早发现、早消除，做到防患于未然。农村中小学应定期开展校园安全专项检查，重点加强对宿舍、图书室、实验室、电气线路、取暖设施、疏散通道等部位的全面检查，检查工作要认真、细致，并严格落实安全隐患“排查、建档、整治、销号”闭环管理要求，做到责任、措施、资金、时限和预案“五落实”，对检查出的问题认真进行整改。要主动联系公安、文化、交通、市场监管等部门对校园周边环境进行集中整治，建立并完善校园及周边治安综合治理工作部门联席会议制度，落实校园及周边治安综合治理工作责任，形成各部门分工负责、协作配合、齐抓共管的工作格局。

二、深化教育、强化演练，念勤校园安全日常经

学校安全教育，首要的是培养学生的安全意识，提升自我保护能力。农村中小学应充分利用国旗下讲话、安全教育课、安全教育平台、主題班队会、校园网、广播等主阵地，通过知识竞赛、演讲比赛、手抄报比赛等形式开展常态化安全教育，坚持逢会必讲，教育引导学生不闯红灯，拒乘黑车、黑的、农用车、报废车、超载车、临时拼车及非法营运车辆;不购买“三无”食品，不欺侮弱小，不触碰法律，不进营业性网吧，不和陌生人来往，不贪图蝇头小利，并充分认识到“水火无情”，防住火、用好电、远离水;要加强学生心理健康教育，培养学生良好的心理素质。要利用家长会，发放《致中小学生家长的一封信》、家校联系卡以及家访等形式向家长普及安全知识，通过“小手拉大手”，营造人人心中有安全的良好氛围。要健全完善各类应急预案，利用重要节点经常性开展应急演练，提高学生应急避险能力。

三、强化防控、完善体系，管严校园安全责任田

农村中小学应加强“三防”建设，从源头上管控风险、消除隐患，防止风险演变、隐患升级导致事故发生。要加强人防，严格落实领导带班、教师值班、门卫巡逻制度，严禁不明身份、社会闲杂人员进入校园，确保突发事件第一时间有人处理、有人上报;要加强技防，在重点区域、重点场所、重点部位，要架设监控系统及报警设备，基本建成“横向到边、纵向到底、不留死角、全面覆盖”的治安防控体系;要加强物防，配齐安保物品，更换、维修、加固基础设施，保障重点部位安全。

四、维护秩序、筑牢防线，站好校园安全交通岗

据了解，学生意外事故主要以溺水和交通事故为主，其中交通事故受伤人数最多，占全年受伤总人数的45.74%，死亡人数占全年死亡总人数的29%。农村中小学应切实维护好交通秩序，针对学校上下学时车流量大、学生家长多的现状，要在门前架设移动信号灯、减速带，合理划定家长等候区，学校保安和值周教师要积极配合交警做好交通疏散工作，维持好校门口的交通秩序，对摩托车、电动车、农用车等“五小”车辆及其他不合格的接送学生车辆要坚决整治。

五、严格程序、加强监管，把严校园安全食品关

学校食品安全应重点抓好学校食堂管控和校园周边摊点治理。农村中小学要严格落实农村义务教育阶段学生营养改善计划，进一步加强食品原料采购、食品加工过程管理，严格落实食品采购索证索票、进货查验和采购记录等各项食品安全制度，严格执行校长（教师）陪餐制和食品留样制，确保学校食品安全;要加强校园周边摊点治理，严禁校园周边100米范围内摆摊设点，严禁摊贩无证经营，严厉打击“三无”食品，保障学生舌尖上的安全。

六、依法治校、健全机制，织密校园安全高压线

农村中小学应继续完善中小学兼职法治副校长和法治辅导员制度，选聘业务精、能力强、热情高的干警为学校法治副校长、法治辅导员，协助学校开展法治教育，加强对校园暴力案件的预防和侦破;要结合禁毒宣传日、消防宣传日、法制宣传日等重要节点，深入开展法律“进校园”等主题教育活动，切实提高教育工作者依法管理、依法办事能力和青少年学生的遵纪守法意识，从根本上严厉打击涉校违法犯罪。要健全完善矛盾纠纷排查调处机制，及时将矛盾化解在萌芽之中，避免矛盾升级而造成校园安全事件;要关注学生思想、情绪行为等方面的变化，及时进行法律、道德、心理等方面的辅导，严防校园欺凌事件发生。

编辑：陈富祥