探讨学习中华优秀传统文化加强党员领导干部的廉政教育

梁雪

[摘           要]  中华优秀传统文化蕴含着丰富的智慧和哲理。在领导道德培养和品行教育方面，可适当引入优秀传统文化教育。领导干部应该学习中国优秀传统文化，促进个人发展，加强品德教育。中华优秀传统文化内涵丰富，在当今经济快速发展的时代，学习优秀传统文化对能力培养和品行塑造发挥独特的管理和教育作用。研究中华优秀传统文化，领会其蕴含的智慧和哲学，是提高领导素养和加强教育的有效渠道。领导干部要积极研究学习中华优秀传统文化，促进个人发展，加强廉洁自律。

[关    键   词]  优秀传统文化;领导干部;廉政教育

[中图分类号]  D262.3           [文献标志码]  A         [文章编号]  2096-0603（2019）24-0160-02

经济利益是人们在市场经济发展中关注的重点，人们关注着物质方面的利益，有时候就会失去原则。一直以来，总是存在领导干部因腐败受到调查的情况。尽管有着时时的警告，但一些领导干部仍然偏离道德和正义，无法抵制诱惑。要从根本上杜绝这些现象，就必须解决腐败问题，加强品德教育。中华优秀传统文化是丰富的廉洁自律文化遗产。在过去的几千年里，中国通过了很多法律规定，积累了许多廉洁自律的理论，出现过许多纯正诚实的人，创造出来的廉洁自律诗词文章数不胜数。这些优秀传统文化的学习加强了当前品德教育效果，丰富了廉洁自律教育管理的内容。

一、明辨义利，价值观要正

中华优秀传统文化注重分清义利关系。古代思想家孔子、孟子、墨子都有所论述。如：君子喻于义，小人喻于利;如：何必曰利，亦有仁义而已矣;如：义，利也。等等，不一一论述。义和利的关系告诉人们，要注重爱和服务，而不是丢弃重要的大义，只对金钱利益感兴趣。古代政府崇尚为官诚实，有“悬鱼拒贿”的著名故事，有“以德为宝”的故事，包拯、海瑞更是千古傳诵，他们为民做官，清正廉洁，创造一种公平的为官文化，这种文化有着丰富的营养。当代官员要跳出个人利益的动机，积极吸收有益价值观，吸收传统文化营养，利用传统文化的丰富内涵，追求大众的利益，寻找为民服务的途径，遏制追名逐利的想法。要干净担当，防止腐败。如果能够实现正义的追求，将不再受到物质利益的诱惑，做到为人诚实和遵守纪律，真正使人民受益，这并不是困难之事。相反，如果追逐利益，见利忘义，那将无法承担为官责任，无法抵挡诱惑，失德失范，甚至犯罪也极为可能。

二、身正德高，公仆情怀要有

古代智者孔子云：“政者，正也。”大多数古代学者和官僚的政治理想，是“修身、齐家、治国、平天下”。这种古老的优秀传统文化强调自我完善是为官的先决条件，对当前领导干部教育提供了有益的借鉴：如果要有吸引力，就必须有一定的自我道德高度。管理团队要将“力量，才能和品德”三个方面集合起来，以德服人，以强有力的三者结合方式为人民服务。对为官者而言，道德是权力的精神，权力是美德的体现。这是一个必须修为的过程。政府在过去和现在都强调为政必修德。为官者总是扮演模范角色，道德比才能更重要。从古至今，为官者都认识到道德的作用，鼓励为官者忠诚于公众，做到品德高尚，廉洁自律，以此得到人民的尊重和信任。孔子说：“为政以德，譬如北辰，居其所而众星拱之”。他们的道德正是如此反映出来，就像星辰一样。领导者要意识到自己的为官目的，为人民服务，要有公仆的意识，践行为人民服务的宗旨，研究学习优秀传统文化的核心，做有利于人民的人，做为民服务的人，承担真正公仆的责任。良好的“为官道德”是管理团队做好工作的基础。坚持为官是人民给予的权利，坚持为人民的利益谋事干事，满足“为群众服务，为人民服务”的要求，这样才可能是名合格的领导者。

三、淡泊名利，做到清廉自守

在中华优秀传统文化中，有“淡泊以明志，宁静以致远”的精神追求。领导干部要正确看待名利与党和人民的事业的关系。许多革命烈士和先进模范，为了党和人民的事业无私奉献，不计名利，不计得失，是受到人民尊敬的人，从他们身上看到了无私和奉献。我国改革开放进入新时期，现代化建设需要领导干部摆正位置，要有远见，不断为社会主义现代化奋斗，不去计较个人的荣誉和财富，自觉抵制利益的诱惑，防患于未然，为人民更加幸福而努力奋斗。这种情怀才不失为一个共产党人、一个精神高尚的人、一个为人民谋利的人。

奉献是中国的传统美德和我们党的优良传统。领导者必须传承中华优秀的传统文化，培养服务精神和奉献精神，并对党和人民忠诚负责。对社会主义和共产主义的伟大理想甘于奉献，关注民心民情，培养服务意识，以无私的工作为党和国家事业做出贡献。领导干部要从公众的需求开始，从人民利益出发。特别是要考虑到自身利益与人民利益的关系，把符合人民利益作为第一标准，做好具体工作，为人民做好服务，人民的赞誉是最高奖赏，立党为公，执政为民，从思想和道德的角度反对腐败，做人民满意的公仆。

领导干部需要保持警惕，保护自己免受腐败影响，做到诚实和自律，保证践行正确的价值观。抵制各种诱惑，防止腐败，警惕改变世界观，避免扩大个人欲望。领导干部必须学习和保持清醒，保持领导意识不受破坏，诚实、正当、无私、奉献，克服自私自利的思想，有意识地在工作中抵抗侵蚀，做到权利与责任的统一，重视责任的确立，把实现人民对美好生活的向往作为工作目标，勤勤恳恳，无私奉献。

四、把好“人情关”，人际关系要健康

领导者的工作本身很繁杂，他们也面临许多“人际关系”。“人际关系”处理不当，摧毁领导干部的实例比比皆是。领导干部要重视处理好这一问题，如果不加以控制，就会产生腐败，滋生贿赂，进而犯罪。与此相关，各级领导干部为官从政需要在工作岗位上深刻认识到是党和人民分配给他们的权利，他们应始终服务于国家利益和人民的利益，不能使用权利工具谋求私利。

为了建立良好的人际关系，领导干部要避免私利，并建立健康的人际关系。孔子说过“益者三友，损者三友”。强调人际交往中注意甄别朋友，与可信的、诚实的、正直的人交友、工作，不要与虚伪、奸诈、贪利的人一起工作，在“志于道”的基础上，建立亲密友谊，注意放弃特权文化营造圈子交往方式，远离小人，亲近贤人，构建和谐的、健康的人际关系。通过健康的人际关系的建立，创造一个好的领导者形象，不要建立一个以利益为上“关系网络”，失去群众支持。

同时有必要加强对家庭的管理，防止“后院起火”。做好家庭管理，加强家庭教育，不能忽视家庭意识形态的工作，控制家庭中存在的不良倾向。让权力之门没有漏洞，坚决对抗腐败的元素和腐败的行为，经受不同的历练过程，拒绝陷入各种诱惑，要经得住权利、金钱和人情的考验，做一个为官清廉之人。

五、结语

简而言之，中国优秀传统文化具有丰富的知识、精辟的哲学观念和深刻的廉洁道理，体现了中华民族的智慧和经验。随着改革开放进入新时代，领导干部不仅要深入学习政治理论，还要深入学习传统文化，从中汲取营养，提高管理水平，提高个人修养，提高为人民服务的能力。

参考文献：

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[2]廖冲绪.改革开放以来中国共产党反腐倡廉理论与实践研究[D].西南交通大学，2017.

[3]张亚琼.中国优秀传统廉政文化融入当前廉政建设研究[D].西南石油大学，2016.

[4]王庭坚.中国特色社会主义廉政文化建设研究[D].湖南师范大学，2013.

◎编辑 张 慧