新时期加强和改进县级党校干部教育培训工作的思考

杨东旭

摘要：随着互联网时代的到来，经济全球化趋势的加强，人民的生活方式和思想观念随之发生了很大的改变，给新时期的思想政治工作带来了很多新的情况和新的问题。邓小平说过：“办好党校，培养干部，才是最基本的建设”。在这种形势下，党校作为干部教育培训的主要阵地，更应该全面推进党校职工教育，以“互联网+”为主创新发展，将信息化建设与干部教育培训相互结合，一步发挥先锋模范的领导作用。

关键词：新时期思想;党校;互联网+

引言：

当今社会是思想多元化的发展趋势，人们慢慢接触着新的事物，思想也被潜移默化地影响着，如若教育不跟进时代的变迁，很容易落后，无法与人们产生共鸣。面对着互联网的时代如何把培训教育与之相结合，进行更新换代的发展，是我们亟待解决的问题。应该按部就班地去系统化落实党校教育干部教育的培训工作，根据每个地方不同的特色，因地制宜地去制定相关的措施。针对新形势下干部队伍的知识结构和能力需求，如何有机结合“互联网+”来方便党校干部教育培训工作，从而达到转变干部培训方式和干部思想方式的结果，使党校与时俱进，可以信息化、科学化、系统化的培训新一代的干部成员。

一、党校文化教育的趋势

毛泽东指出，“我们办党校，就是要使我们同志的政治水平和理论水平提高一步，使我们党更加统一”[1]。面对多元、多变的社会环境，党校要有能力去坚定不移的带动党校职工面对，迎接这新的挑战，发扬党校的引领作用，培养新一批的年轻动力。

现如今，党校教育有"边缘化"的趋势，党校文化建设，更应该用思想武装全党，用新媒体推进党校建设的发展。把握好当今的大数据、互联网、以及其他热点领域，从人民关注的热点去发现里面可用的内容，运用到我们的党校教育之中，使党校培训具有新颖的气息，贴切民众和生活，紧跟时代的步伐。这样对于职工的培训教育也是一种改善，是教育培训变得民众化、时代化。

二、党校文化活动的组建

文化活动可以吸引参与者的注意、调动参与动力，使气氛活跃且更容易引进思想教育。这样可以使我们的党校文化更加锦上添花，也扩展了党校文化的发展领域，从而进一步发扬党性建设。不仅给党校职工一个展现自我的机会，也吸引了新一代的年轻人加入党校之中，传承党校文化教育。“党校姓党'这个根本原则就是让我们不管是行动上还是思想上都应与党中央保持一致。做好新形势下党校工作的文化活动和思想活动，让党校工作人员以此为荣，以身作则的去履行[2]。由此看来，党校教育是如此之重，党校干部更是党校执行力的核心。因而建设党校文化活动迫在眉睫，以党校干部为主，进行更有活力、更实际的培训工作，使职工在放松的情况下传播了党校的思想也延续了党校的建设是我们现阶段的主要措施。

三、党校干部培训工作的实际措施

首先，要明确的是党校建设是以“党校姓党”为准的，以实践是检验真理的唯一标准为培训的目的，以职工需求为主要的基准。吸引更多的人才参与其中;以现代化的培训方式，以网络化的教育方式，形成有效的管理机制;以源于民，又利于民的培训理念，把党校干部培训工作做到与新时期媒介相结合，发展成与时代相适应的一流机构和理论研究基地。其次，党校在干部教育培训工作中，需要尝试探索干部培训机制的新路径。因此根据国内外发展形势，总结出符合科学教育培训的新思想[3]。

（一）开放教育模式，丰富党校建设

以“互联网+”为准，进行开放式教学，运用互联网进行网络教学、网上讨论、网上团建采集等等，让网络时代打破传统的教学方式，跟进大众的关注热点，时刻探索新的教育方式。不要固化局限于教室的空間，也要走出教师，走出局限，让新的教育思想在我们的不断探索下完善。

（二）增强团队意识，优化完善教学结构

组织党校各个部门的干部进行团建活动，增强彼此的合作、协调能力，提高默契度，使党校工作更加快捷化、优越化，也让党校职工之间增强了团队意识，更好的给新一批的职工带头，这样让培训工作也变得灵动起来。

（三）进行实训教学，创新县级党校教学方式

倡导“脚踏实地，实事求是”的教学质量，不可夸大其词，脱离教学轨道。以中国特色社会主义思想为基准，用引导的方式，激发职工在本思想上的理解与看法，并充分发挥他们思想的创新，需要其实训的教学不可草草了事，应带领职工实地考察，贴切民意，晓知民情。充分落实教学中必需的事项，严谨教学只可多教多练多做，不可少。

（四）发展共享意识，确定党校调研方向

共享经济是当今发展的新思想，也是节约资源，节省消耗的绿色经济[4]。从共享单车、共享充电器、共享图书馆等共享模式的不断推出，共享思想已经悄然深入我们生活之中，并且销路广泛。共享理念也成为大家关注的热点，党校也应该抓住机遇，强化共享理念，以此调动职工的积极性，把发扬共享经济，作为一个探究的方向，尝试以共享经济带动职工培训，明确党校定位发展的教育方向，开展更加有意义的调研课题。这样不管是党校的实际建设还是党校的职工教育上都有了很大的俭约。运用到调研活动上，也让更多的人了解共享理念，并带动着参与进来。

四、结束语

坚持绿色发展战略，营造党校清正、职工清廉、教育清明的新局势。根据当地实际情况，量身定做的去推进党校办学体制并进行党校职工的改革建设。坚持从本质出发，脚踏实地地去整合县级干部教育的培训资源，进一步加强党校干部培训工作是适应经济新常态、实现全面建成小康社会的重要体现。新时期新气象，我们要稳扎稳打地走好每一步，迎头赶上时代的思潮，做好党建的领头人。

参考文献：

[1]晁岳玉.新时期党校党建工作创新的路径[J].管理观察，2017 （13）：96-97.

[2]郑博文."互联网+"意味着什么——对"互联网+"的深层认识[J].科技传播，2018 （3）.

[3]秦安国.科学构建党员教育培训长效化机制[J].青年时代，2017 （6）：46.

[4]张影强.共享经济发展与展望[C]//中国经济分析与展望（2017～2018）.2018.