卢子霖
摘要:声乐表演是当代众多艺术表现形式中极为重要的一种,重点在于发现表演当中的美以及进行二次创造。本文将以声乐表演为重点,从审美与创造两方面进行详細阐述,研究其中所蕴含的表演相关内容,希望能够为从事声乐表演工作的表演者提供一些思路,仅供参考。
关键词:声乐表演;审美活动;再创造
引言:
声乐表演艺术是一种与其他艺术表演形式具有一定相同点、即均注重美学原理、服从审美意识的艺术形式,并且集体力、表现力、想象力与一体。在审美表演的过程中,声乐表演者为审美活动主体,也是再创造活动主体,因此表演者必须要具备一定的审美与创造能力,才能有效提升声乐表演水平。
一、声乐表演的审美研究
(一)声乐表演的审美原则
与绘画、摄影等能够以独立作品进行展示的艺术形式不同,声乐表演艺术的表演性极强,需要在对表演内容进行深刻理解的基础上进行二次表达,因此只有对声乐表演的审美原则进行完美理解,才能够更好的体现出声乐表演艺术的审美特性。
其主要原则有以下两点:第一是主客观协调,在客观方面,不同声乐作品的具有不同的创作背景与风格,声乐表演者务必要加强对这些条件的掌握,而在主观方面,要以对客观条件的理解为基础,深化对表演艺术的情感追求,达到对音乐表演中的个性化创造,最终达到满足不同观众追求不同艺术感受的意愿,因此声乐表演必须要注重主客观协调;第二是艺术与演唱技巧统一,艺术是表演的基础,技巧是表演的方法,二者相互依托、相辅相成,因此只有将二者进行统一,才能够加强声乐艺术的审美特点,并充分表现出声乐艺术的强大魅力。
(二)声乐表演的审美内容
音乐、语言与情感是声乐表演审美内容的三个方面,三者结合才是完整的声乐表演,才能够展现出声乐表演的美学特征。就音乐来说,主要注重音质的典雅,音乐是人们感受声乐表演时最直观的形式与通道,音乐也最能够展示声乐的艺术魅力,如节奏、韵律与和声等都是音乐的一部分,而声乐表演者的演唱也更能够提高声乐音质,加强舞台表演的审美体验;就语言来说,主要注重语言的准确,语言并不是指使用哪种具体的语种,而是指要吐字清晰,在演唱过程中不能够因为语言方面的不必要原因降低审美水平;就情感来说,主要注重情感的升华,情感是歌唱的灵魂,只有将情感注入到演唱过程中,声乐表演才能够焕发出无限的生机,使表演者与听众都融入到表演当中,感受声乐表演的独特魅力[1]。
(三)声乐表演的审美能力
声乐表演的审美能力主要分为音乐感觉与对歌声音色进行训练两方面。就音乐感觉方面来说,其主要内容包括对音准、节奏、节拍等内容的音乐基本功训练与以生活小事、人物性格等为主要内容的对社会、自然的品味;就对歌声音色进行训练方面来说,由于声乐表演者在进行训练初期,各人的嗓音条件均不相同且并不优秀,所以为提升初学者们的嗓音条件,就必须因材施教,以提升表演者们表演过程质量的方式稳定其心理状态,从而最终对声乐表演活动产生积极影响。
二、声乐表演的创造研究
(一)声乐表演的创造原则
声乐表演再创造过程也被称为“二度创作”,主要是指对原本的声乐作品按照一定的原则进行改编、修改,使其能够更符合声乐表演者的个人特点,提升自身声乐表演水平,将更为优美的歌声与其中包含的更为具体的个人情感传递给听众,从而完成高水平的声乐表演活动[2]。
具体的创造原则主要有以下两点:第一是坚持历史性与时代性统一,每一个音乐作品都产生于特定时代,有着专属的时代烙印与特点,所以随着时代发展越来越多的声乐表演者都开始挖掘具有时代特色的声乐作品,以期为声乐作品带来全新的意境,但值得注意的是在进行声乐表演艺术再创造活动时务必要加强对歌曲历史性的尊重并结合时代特点进行创造,才能够赋予声乐作品以全新的生命力与强大的艺术魅力;第二是坚持演唱技巧与情感表现统一,就演唱技巧来说,只有高超的演唱技巧才能够将音乐内涵表现得淋漓尽致,使听众沉浸于声乐表演当中,而在表演过程中注重情感表现则能够使表演内容充满生命力,否则声乐表演将变成只卖弄嗓音与技巧的低级表演,所以每一位声乐表演者都应该加强对演唱技巧与情感表现的重视。
(二)声乐表演的情感创造与形象创造
情感创造与形象创造是声乐表演创造活动中最重要的两个部分。就情感创造来说,声乐表演者在进行表演时必须要对演唱作品进行情感方面再创造,使之蕴含更深层次或者有所不同的情感内容,以名曲《在水一方》为例,此曲歌词来源于诗经,主要表现一种思念之情,而经声乐表演者将其谱曲、融入自身情感、进行再创作后演唱,使得听众对此曲内容的相思之情产生了更深层次的理解;就形象创造来说,在此方面要注意在演唱过程中突出个性包括作品本身的个性与表演者自身的个性两部分,还要注意在表演过程中突出典型形象,以此形成鲜明的表演风格与作品风格。以《黄河大合唱》为例,此曲目在演唱过程中通过演唱技巧塑造了一个大气磅礴的作品形象,使听众能够更加了解作品中的意蕴。
总结:
总而言之,在当今社会,由于人们物质生活水平提高、越来越追求精神方面的享受,所以声乐表演也受到了前所未有的追捧。对此,声乐表演者务必要承担起引导音乐欣赏着鉴赏音乐作品的重要任务,同时也要努力提升自身的表演水平,唯此才能够使更多的人们更好地感受音乐之美。
参考文献:
[1]赵洪艳.声乐表演审美特征及其艺术实践分析[J].北方音乐,2018 (23):67+69.
[2]段小丽.声乐表演的艺术再创作[J].黄河之声,2018 (15):33.