浅谈新时代大学生爱国主义教育的现实状况

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西安工程大学

一、社会主义市场经济开放性与提升大学生集体主义的矛盾

我们生活这个年代，大学生也作为特殊的消费群体，在没有独立收入的情况下，消费意识却很超前，他们的消费已不仅仅是满足基本的日常需求，而是提升到了很高的物质享受上面。“别人有的我也一定要有。”攀比心理的这种作用下，也都追求超前消费观，手机一年一换，电脑配置最高，穿着要最时尚的。像“双十一”这种打折狂欢节日，买家们可以让人们使用分期付款的方式来购物，不需要一次性付款。这无形也是鼓励了花未来的钱来满足自己当下的这个购买欲望，无可厚非这对于收入有限的大学生是非常具有吸引力的，这导致许多学生也加入购物大军中，很多人在购物后才发现购买的东西并不需要，很多都是冲动购物。在习惯了享乐的情况下，大学生的集体意识会越来越不重视，团体意识也渐渐的弱化了，最普遍的就是他们不愿意为班集体多做贡献。有些大学生甚至唯利是图，见利忘义，见钱眼开，弄虚作假。部分大学生的行为功利化、庸俗化，集体主义情感慢慢的弱化。比如在日常学习中，部分大学生不看重知识的循序渐进，相信只要愿意花钱就能够轻松找到很好的工作，考试作弊等违纪现象在校园也是层出不穷；在日常人际交往当中，部分大学生把经济活动中的等价交换原则套用到同学们之间的关系上来，主张就是同学关系就是经济与利益的关系，他们的集体主义情感被披上了很厚的以金钱至上为利益的灰，在生活、感情等方面讲求物质，凡事都要求以“回报”来衡量，只做对自身有利的事，不愿意吃亏；在毕业求职过程中，部分大学生把对钱的追求当作是人生的终极奋斗目标，因此也就决定了在选工作的时候更多考虑的是这个职业所带来的物质价值，比如说工资、待遇、福利等方面，却忽略了他们自己喜欢的东西，兴趣爱好等，忽略其中的社会价值，也忽略了是不是对国家、人民和社会的集体利益有利，直接影响对大学生爱国主义教育的效果。因此，大学生要增强辨别是非荣辱的能力,树立正确的集体主义观念。

二、多元文化与大学生理性对待西方文化的矛盾

多元文化尤其是国外文化对民族传统节日产生很大程度的影响。大学生们成长在社会的转型时期，对西方文化的一味崇拜和对自己民族文化的蔑视尤为严重。崇尚国外名牌，甚至更愿意过西方人的节日，如情人节、圣诞节等，把吃西餐视为高雅，热爱快餐文化。相反，他们在看待我们传统民族节日的态度时侯，不仅仅不知道这些传统节日对于我们中华民族的意义是什么，甚至用这种嗤之以鼻的态度来对待过我国传统节日的人。在各个国家的疯狂文化输出情况下，韩星、日韩剧等也对年青一代造成了极大的影响。近几年，中国的一些古老的文化遗产也有被剥夺的迹象，我们必须清楚的认识到新时代大学生爱国主义教育一定要随着时事发展变化做出一些创新及其改变。

三、国际大变革形势与大学生出国热的矛盾

在现在流行的一句话“世界这么大，我想去看看”中，我们可以看到现代年轻人的一种生活观念。比如，世界各个国家之间地跨国流动，出国留学或者是工作频率越来越高，跨国婚姻的数量也在逐年上升，大量的华人走出了我们国门，遍布在世界的各个角落，各国地方，并吸收着当地的特色文化，同时也传播着我们中华民族的文化。出国本身并不是坏事，对于全球文化的交融和传播带来了巨大的历史价值和特殊贡献，古有张骞出使西域、鉴真东渡日本，鲁迅、郭沫若、李大钊等一批中国著名的大家以西学图强，振兴国邦，让本国的医学、技术更加完备。但是，经济全球化事一把双刃剑，当今的大学生“出国热”导致很多中国家庭在做出国留学的选择时候，伴随有非常大的跟风和盲目性，也正是因为当初的盲目性和跟风性，致使后来好多的中国留学生留学归来的失利或失败，导致了“海归”变为“海龟”。显而易见，出国留学现在变成了一部分大学生乃至他们家庭的“面子工程”。现在有一些单位，或者说是亲朋好友聚会，孩子是否要出国去留学或者是已经在哪里留学成为家长们纷纷讨论的话题。很多家庭本来没有打算让自己孩子出国留学的计划，却因为看到自己身边的同事、亲朋好友们的孩子都去出国留学，所以这种时髦的事情自己肯定不能落下，也便有了让孩子出国留学计划的想法，这也是很多人盲目攀比的结果。

四、结语

当下社会，中国已经融入世界，经济全球化是一把双刃剑，我们要用辩证的思维去看待这一问题。全球化时代将带来巨大的事业舞台，中国人才走出去是一个时代要求，留学本身也是中国人才融入世界的一个捷径。因此，我们要理性分析在国际大变革形势下出国热现象，不能盲目跟风，在选择时要根据自身条件做决定。要有强烈的求知欲，不断丰富自身，建立一定的文化修养，积累经验、夯实基础，才有可能面对西方先进的文化知识取其精华，去其糟粕，真正消化吸收其先进的知识，使自己更加丰富，从而为祖国的发展做出自己的贡献。