学联有感

2019-11-13 00:43
对联 2019年9期
关键词:仄仄擂台赛平仄

一、二年级可算是我学对联的启蒙时期,那时学校会给我们低年级同学和家长普及一些对联基础知识,我妈妈就经常跟我进行亲子学习。每期参与学校的对联基础知识小测试,有时拿到满分呢!

从小学三年级开始,老师指导我们参与学校组织的对联擂台赛。该赛事每期由上一期冠军同学当擂主,老师、家长、同学应对投稿。陈老师每期还会给我们分析出句,有时还会给提示词,我们也可以小试牛刀尝试尝试对句啦。开始学对句时,我的投稿总是有如石沉大海,慢慢我就泄气了。这时老师鼓励我加入学校“小联迷Q群”,先在里面作个“旁听生”。每周六的晚上八点,小联迷Q群就会开启时空的大门,让我们仿佛进入古时候,身在私塾中,夫子出上联,学子对下联,中间还会积极参与讨论,相互点评,分析对句,给出修改意见,老师或家长也会给我们指导和鼓励。慢慢地,我有了零的突破,从获得学校擂台赛奖到石碁镇诗联学会对联大赛奖。悄悄告诉你,除了奖状,有时还会有小小的奖金呢!

有一次,擂主出了上联:光荣模范人人敬,我首先把平仄音列出,是“平平仄仄平平仄”,那我的下联就应该是“仄仄平平仄仄平”;接着我就分析结构与词性:光荣(形容词)模范(名词)人人(名词或量词叠用)敬(动词),经过一轮推敲,我的下联诞生了:卓越功勋个个夸,结果我还获得了校对联擂台赛的二等奖呢!

还有一次,我读到一副对联:发愤识遍天下字,立志读尽人间书。原来它出自北宋文学家苏东坡的手笔。最初他是这样的:识遍天下字,读尽人间书。想必当时他是相当自信与骄傲的。后来有一位老翁拿了一本书向苏东坡请教,结果他竟然不识其中之字,惭愧之下,他就把对联改成了:发愤识遍天下字,立志读尽人间书。后来他发愤学习,虚心请教,成为一名大文学家。

因为对这副对联感兴趣,我了解了其背后的故事,因而我也学到了一个道理,做人不能骄傲,一定要谦虚、努力,这样才能学有所用,有所作为。

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