一家人同在一个屋檐下,年龄、思想上的差异难免会带来些小摩擦,相互理解就显得尤为重要了。这次就让我们用手中之笔定格家庭生活中的一个个瞬间,敞开心扉,说说对父母的心里话。
“理解万岁”是人们常说的一句话,但又谈何容易。
首先,孩子要理解父母的良苦用心,体现情感的转变。家里饭菜不太可口,抱怨父母太小气,不舍得买好吃的,却不知道这已是他们节衣缩食能提供的最好条件了;在家不允许玩电脑、玩手机,便抓住一切机会偷偷玩,直到眼睛近视了、学习退步了才后悔“不听老人言,吃亏在眼前”……我们发现,随着事情的发展,人物的情感也会随之发生变化。记录下此间喜怒哀乐的变化过程,人物形象将更加丰满,故事情节将更加充实。
秦雨哲同学在《世上只有爸爸好》一文中先略写生活中的一些事例,刻画了一个冷血无情的父亲形象。然后写下雪时一同逛街,突然发现父亲不见了,这时自己内心的孤独、无助、气愤更是极大强化了父亲的刻板印象。而不一会儿父亲带着一杯热奶茶悄然而来,随手一递的举动、轻描淡写的语气、冰冷依旧的表情,这些小细节似乎与往日并无二致,但一下子让小作者理解了父亲的爱。文中的情感一直在变,处处扣动读者的心弦。
其次,父母要理解孩子的内心需求,突出情感的真挚。父母都是低头族,有事没事就在那儿刷微博、逛淘宝、玩游戏,很少关心孩子的近况,甚至连孩子的生日都忘记了;偷偷准备了一本密码锁日记本,记录下自己的小秘密,突然发现已经被父母翻阅过了,据理力争却被回戗了句“我们是在关心你”……情感的表达是依托于事例的,否则就成无源之水、无本之木了。所以我们要根据诉说主题精心挑选合适的事例,再有感而发,写出自己的真情实感。
陆祎同学在《致妈妈的一封信》中就大吐苦水,自己明明已经倾尽全力了,但试卷上惨淡的成绩还是让爸爸妈妈怒发冲冠,不由分说在家里上演了“男女混合双打”的好戏。通篇来看,语言虽不华丽,但字里行间流露出的委屈、不满以及希望得到父母理解的诉求却让读者动容。王国维说过:“能写真景物,真感情者,谓之有境界。”正是真实的事例、真挚的情感,让读者产生了共鸣。
将心比心,相互理解,以真情换真心,才能家庭和美、其乐融融。