论幼儿教育中游戏的重要性

陈丽霞

摘 要 游戏法教学的深远意义游戏有助于孩子们心理和生理的健康发展。健康积极的游戏内容，加上教师能够根据实际情况，创设科学的情境，因势利导，能够促使一些传统的教学难题得以解决。

关键词 游戏 实施开展 学习兴趣 多方面的发展 综合素质

中图分类号：G613.7文献标识码：A

游戏法教学的深远意义游戏有助于孩子们心理和生理的健康发展。健康积极的游戏内容，加上教师能够根据实际情况，创设科学的情境，因势利導，能够促使一些传统的教学难题得以解决，比如，孩子们具有活泼好动、注意力不易集中、自控能力很弱等特点，教师针对这些特点，运用到游戏教学法，让孩子们在快乐的游戏中学习到新的知识。而教学活动中的游戏，则能够使孩子们的精神昂扬，从而使课堂教学达到事半功倍的效果。

1游戏有利于幼儿教育课程的实施开展

幼儿学生年龄段偏小，他们对好多事情都没有完整的认知，甚至对幼儿教育课程理解起来也会十分吃力。这个时候要求我们幼儿教师将课程内容、教学目标、教学计划融入到游戏中去，二者相得益彰、相互影响，让幼儿较为轻松的掌握课程知识。例如，在音乐游戏《老鹰捉小鸡》中，既能培养幼儿对音乐本身的节奏、旋律的感受，又能培养幼儿的勇敢、机智、团队协作的良好品质。将课程融入到游戏中，可以让幼儿更加主动地去学习、获得知识。这种幼儿教学模式才是完善的、先进的教学模式，我们要打破之前的“灌输式”传统教学模式，充分发挥游戏在课程中的作用和价值，从而更好的进行幼儿教育。

2游戏活动可以提高幼儿的学习兴趣

兴趣是最好的老师，如何提高幼儿学习的兴趣？通过教学实践，我们难发现，游戏活动在提高幼儿学习兴趣方面起着很大的作用。在游戏中孩子们毫无顾忌额的发挥着自己的想象力，在好奇心的带领下，充分发挥着他们的自主性，探索游戏中的趣味性、社会性和实践性。幼儿阶段的孩子对身边的一切事物都充满了好奇，他们渴望参与其中，去探索其中的奥秘。我们可以根据幼儿这一阶段的特点，巧妙地运用游戏，从而提高他们的学习兴趣。这样既可促进幼儿学生的身体发展，又可以让幼儿在游戏中反映现实生活，培养幼儿科学探究的能力。

3游戏可以促进幼儿多方面的发展

游戏过程是一个综合发挥的过程，幼儿可以通过游戏得到多方面的发展。例如：扔沙包、跳绳等，不仅挖掘了孩子的内在潜能、思维活跃度，还愉悦了身心，有力于孩子的健康发展;小小演说家、下棋，既能让幼儿动手、又能动脑，还能提高孩子的动口能力;音乐剧、美术节，让孩子在游戏中感受到艺术的气息，培养孩子的艺术感受能力。我们要让幼儿在游戏中去更好地学习与提高，让他们各个方面得到均衡地发展。

4游戏能够提高幼儿的综合素质

当今幼儿都是家长的掌上明珠，溺爱、不教育，是当今一代幼儿的共通点。家庭教育的脱节，这就要求我们幼儿教师肩负起更加艰巨的教学任务——育人，也就是教孩子如何做人。有多年的教学经验分析得出，通过游戏进行情感教育的效果较好。如：“环保小标兵”游戏，让幼儿先在户外活动，再带幼儿观察周围环境中是否有垃圾，随后让他们把发现的垃圾进行分类，引导幼儿讨论处理垃圾和重新利用的方法，从而使幼儿认识环境污染的危害和废物利用的道理;“我是小雷锋”游戏，让孩子们主动去帮助有需要的人，让他们去感受别人的困难，在培养幼儿同情心的同时，让他们学会坚强，并找出解决困难的办法。这些游戏的开展，大大提高了幼儿的综合素质。

5游戏教育的重要性

幼儿阶段是人类开始接受教育的最早阶段，也是基础教育的奠基阶段。为了能够让幼儿教育工作顺利的开展，教育工作者开始将游戏纳入其中作为教育方法，实施有计划、有目的的教育活动。游戏本身不但符合幼儿成长阶段的身心发展需求，还可以在游戏之中更好的巩固幼儿的知识以及智力、语言等方面的发展，所以游戏成为了贴近幼儿年龄特征的主要活动形式和教育形式。就当前我国幼儿教育工作的开展情况来看，很多幼儿园教师都认识到了游戏教育的作用，在日常教育中实施游戏教育，实现让幼儿在快乐中成长的目的。根据贝洛医学院的研究报告指出：“游戏不充分的幼儿，其大脑对比同龄儿童小20-30%”。例如在讲解生活中常见的工具时，由于性格以及年龄特征等因素，所以在教学中教师采用枯燥乏味的讲解方式，往往幼儿会失去学习的兴趣还会厌烦，而借助游戏就能够很好的提升幼儿的认知兴趣以及用途等，调动了学习的参与积极性。

6游戏教学需要注意的问题

想要保证幼儿教育中游戏教学实施的价值，就必须从两个方面加以注意。第一，需要确定游戏设置的简单性、可操作性以及趣味性、互动性等特点。我们指导游戏教育最终目的是更好的对幼儿开展教学工作，但是如果游戏失去了本身的趣味性特点，那么幼儿就会不愿意参与。另外，还需要注意游戏本身需要具备教育目的。还有，幼儿能力相对有限，所以游戏的设置需要简单化，必须保证幼儿可以很好的掌握，并喜欢参与，提高积极性。第二，游戏的设置必须和生活能够完美的融合。老鹰捉小鸡这个游戏经久不衰，主要原因在于通过有序能够让大家了解合作的必要性，也会提升对于生活的感知，具有积极的成长意义。

7结语

游戏与幼儿的童年分不开，游戏在幼儿教育过程中发挥着积极的作用。我们幼儿教师不能忽略游戏在幼儿教学中的地位，而要依据幼儿年龄段，去选择合适的游戏，找到游戏与幼儿课程教育的结合点，从而让孩子们在快乐的游戏中去学习知识、掌握技能、锻炼自我。

参考文献

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