如何有效地开展幼儿园户外活动

2019-10-31 02:18喜秀丽
科教导刊·电子版 2019年23期
关键词:户外活动身心幼儿园

喜秀丽

摘 要 户外活动是促进幼儿全面发展的重要手段,开展丰富多彩的户外游戏和体育活动,是促进幼儿身心和谐发展的重要手段。

关键词 幼儿园 户外活动

中图分类号:G613.7文献标识码:A

《纲要》中指出:“体育是促进幼儿全面发展的重要手段,开展丰富多彩的户外游戏和体育活动,用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,培养幼儿良好的意志品质,使他们在快乐的童年生活中获得有益与身心发展的经验。”由此可见,幼儿体育是幼儿全面和谐发展教育的一个重要组成部分。幼儿体育活动的总目标是:以幼儿健康发展为中心,促进幼儿身心和谐发展。当前,幼儿体育已受到幼儿教育者的普遍重视,许多幼儿园开展了形式多样,内容丰富的体育活动,然而离目标的要求还有距离。对于任何通过体育活动有针对性地、有效地增强幼儿体质、和谐发展幼儿的身心,许多教师还比较模糊。对于幼儿园的孩子们来说,怎样才能更加有效地组织开展户外活动呢?我觉得应从以下几点进行:

1为幼儿提供充足的游戏时间

有些幼儿从小班读到大班,游戏的水平还很低,游戏时间不足是其主要原因。多年的实践观察表明:在短时间的游戏中,幼儿更多地表现为旁观行为、闲散行为、过渡性行为及一些实物游戏和模仿表演游戏,幼儿的想象力、创造力很难发挥。因而影响了幼儿游戏的质量。因此,每天宜为幼儿提供60分钟以上的游戏时间。另外,室内游戏时间不能代替户外活动时间,这两种活动会促进儿童不同方面的发展,都是不可缺少的。

2敢于尝试新的活动形式,让孩子在挑战中获得自信

随着社会的发展,现代幼儿无论在生理方面还是心理方面都比过去幼儿有了很大的发展和提高。传统的幼儿体育教学内容已远远不能适应现在的孩子们,如果还用传统的要求来教育孩子,他们是“吃”不饱的。我们要打破传统,敢于突破,改变和提高要求,让孩子面临新的挑战,在不断战胜新的挑战的过程中使幼儿身心得到全面的发展,这也是幼儿体育的目标所在。我国传统的教育方式是保护、灌输式和训导式的,于是,孩子本来具有对这种游戏的畏惧心理就更加强烈了。虽然孩子暂时保证了身体不受伤害,但却阻碍了能力上的发展。如:轮滑游戏活动,许多小朋友都非常感兴趣,事实上,这种活动经过老师的充分准备和有序安排是可行的。

3创造条件为幼儿提供在自然界中游戏的机会

大自然是孩子学习的好课堂,孩子可以玩很多东西,并通过游戏学习不少有关大自然的知识。幼儿园可以充分利用园内的户外场地为幼儿创设合理的游戏地,使幼儿的生活更贴近大自然。如:沙池及玩水设备等是幼儿最感兴趣的活动设施,利用率极高,因为这类游戏活动可使幼儿自由地操作,无拘无束地参与,更能启发他们的幻想力。另外,还可以为幼儿提供一些废旧的材料,使幼儿的游戏活动更加丰富多彩。如用废旧报纸做成纸球,将旧轮胎插入地面做成跳马,提供一些旧轮胎供幼儿滚动、码叠等。这样既满足了幼儿的兴趣,又丰富了幼儿游戏的内容。

4要珍视、保护幼儿自主、自发的游戏活动

幼儿园作为教育场所和集体活动场所,一日生活有着较为严格的秩序。各年龄段的幼儿都要按照一定的操作规范来进行活动。教师首先要根据幼儿的年龄特征、实际发展水平,个体差异等,给孩子更多的自由空间。户外自选活动:教师充分考虑到幼儿的不同兴趣、爱好能力水平,尊重幼儿的意愿和选择,在活动中尽可能给予幼儿自由的机会,使儿童真正成为活动的主人。這样幼儿就可以根据自己的需求来活动,体验自主参与体育活动的快乐,使幼儿的自主性和社会性得到发展。老师只是作为游戏伙伴参加游戏,并以饱满情绪感染影响幼儿,对幼儿的活动表示支持、赞许。当然在游戏中,教师并非完全放任,而应做到心中有数。并依平时对幼儿活动特点的观察和了解,进行相应的指导。

5创设愉快的活动环境,激发孩子参与活动的乐趣

现代的家庭多数居住在高楼里,孩子很少有机会接触到外面的世界。幼儿园是孩子生活的小乐园,孩子大部分时间是在这里度过的。幼儿园户外活动形式多样的特点,决定了户外活动的设备、器材、玩具材料必须多样化,才能激发孩子的兴趣,满足孩子的实际需要,激发孩子参与活动的乐趣。

6重视幼儿游戏的安全

开展丰富多样的户外游戏活动,是必须的。但前提是保证幼儿安全,为了不影响幼儿健康教育的发展。因此,应采取一些应对的措施,既促进了幼儿身心健康发展,又保证了幼儿的人身安全。户外活动过程中教师应该教育幼儿要有规则意识。幼儿在进行各种活动中都应有一个遵守的规则,所以教师在组织幼儿开展户外活动时,应讲明游戏与活动的规则,这样既培养幼儿的规则意识,又能充分保证在有序的环境下充分活动,保证幼儿活动的安全。

总之,只要联系本园的实际情况和孩子的特点,积极地开展户外活动。不仅有助于提高幼儿的运动能力,促进动作协调发展,而且能给幼儿带来欢乐的情绪。促进幼儿身心健康、和谐地发展。让我们携起手来,让孩子更好的接触户外自然,体验户外活动的乐趣。使孩子们的童心能够在爱的蓝天下自由翱翔,让孩子在游戏活动中快乐地成长。

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