新媒体环境下高职学生思想政治教育的策略

王奉清

摘要：随着科学技术的不断发展，教育的手段变得越来越先进，同时教育的方式也变得越来越多样化了，高职的思想政治教育工作也是如此。对于高职学校的思想政治教育工作者来说，更要跟上时代发展的潮流的要求，不断丰富自身的教学理念和方式，从而才能够跟上年轻的步伐，推进学校的思想政治教育教学工作。因此，本文将立足高职学校教育教学工作现状的基础上，对新媒体环境下高职学习思想政治教育的策略展开探讨。

关键词：新媒体;高职教学;思想政治教育

所谓的新媒体环境，实际上针对于旧媒体，如报纸、书籍等而言的新兴传播媒介相对而言的，由数字和网络媒体为主导的媒体，其中包括手机、网络电视、数字广播等等。在现在的社会环境中，随着科学技术的不断发展，新媒体可以力量可以说是越来越壮大。随着新媒体不断发展，在现在的学校教育教学工作中，受到新媒体的影响也越来越大，因此，更需要结合新媒体展开相应的教育工作，促进学生的发展。在我国高职学校教育教学中，教师在对学生进行教育教学工作的时候，除了给学生展开相关的课程教学之外，还需要对学生进行一定的思想政治教育。而为了给学生达到更好的思想政治教育教学效果。高职的教育工作者，就需要结合新媒体环境的角度，来展开相关教学，促进学生思想道德层面的发展。本文将结合高职学校教育教学工作中的相关教学内容，对新媒体环境下高职学习思想政治教育的策略展开探讨。

一、高职思想政治教育的困境

在高职思想政治教育中，高职教育教学工作者，为了实现更好的高职思想政治教育，就需要从高职思想政治教育的困境出发，找到其中影响高职思想政治教育发展的问题，并通过运用新媒体这一技术，进行解决，从而推动课堂教学的发展。

（一）学生对于思想政治感受不大

在高职思想政治教育中，学校教育教学工作者可以发现学生对于思想政治教育的感受并不是很大。具體来说，在现在的高职学校的学生来说，学生都是有自己想法和个性的人，而对于思想政治教育来说，许多内容都是比较传统和说理性比较强的内容，所以学生不容易对其进行接接受。因此，很多学生在感受思想政治教的过程中，实际上就没有将思想政治内容内化到自己的思维之中，就无法达到思想政治教育的效果。

（二）学校思想政治教育方式单一

在高职思想政治教育中，学校教育教学工作者对学生进行思想政治教育工作的时候，所使用的教育方式比较单一。对于高职学校思想政治教育来说，主要的展开方式就是思想政治课程教学。虽然说这种教育方式，能够让保证每一个学生都接受一定的思想政治教育，落实我国的思想政策和促进学生的发展，但是这种统一班级授课的方式，不容易引起学生的学习兴趣，从而便使得对学生的思想政治教育效果大打折扣。

二、新媒体下的思想政治教育策略

正是因为高职思想政治教育中存在着在上所提到的困境，所以在接下来的高职思想政治教育教学中，教师需要结合新媒体环境，来展开相应的思想政治教育，推动学生的成长与发展的同时，促进高职思想政治教育的效率和质量。

（一）利用网络平台展开教育

首先，在新媒体环境中，其中比较具有代表性之一，就是网络平台。对于现在的学生来说，作为年轻人群体的一份子，自然对于网络平台的运用是十分了解的，同时学生也经常使用网络平台。在网络平台上，可以给学生呈现不同形式的思想政治资源，让学生能够充分感受到思想政治教育，促进学生自身的思想政治意识的发展。

例如，教师可以通过网络平台中的微博平台，来建立本校的微博主页，在微博主页中，学校教育教学工作者，可以定时发送一些思想政治教育信息，并配上有趣的漫画或者是图片，从而来引发学生的关注，在学生关注之后，就能够及时给学生进行推送，达到对学生的思想政治教育工作。通过这样的方式，就能够保证学生每天都能够接受到思想政治教育，促进学生思想的发展。

（二）利用手机进行教育

其次，在立足新媒体环境下的高职，思想政治教育中还可以通过结合手机平台的方式来展开，对于现在的社会环境来说，手机这一媒介基本上可以说是人人都有，而对于高职学生来说，更是他们平时生活中无法分割的一部分。许多高职学生通过运用手机来进行上网交友、资料搜寻、视频游戏等等活动。同时手机可以时刻跟随的学生，这也就意味着学生可以随时随地的进行相关知识内容的感知。因而通过手机这一平台来对学生进行思想政治教育，是再合适不过的方式，不仅能够体现思想政治教育与新媒体之间的融合，而且还可以做到无时无刻对学生进行教育，促进学生思想政治的发展。

例如，教师可以通过手机中的微信APP，并在APP中建立一个本校的思想政治公众号，定时给学生推送相关的思想政治教育小短文。并且还可以隔一段时间，就给学生进行有奖知识问答的方式，进行微信小活动，从而促进学生阅读微信推文的热情。通过这样的方式，将思想政治教育与新媒体之间实现有效结合，促进学生的发展。

三、结语

总而言之，在现在的高职学校教育中，思想政治教学时期中不可缺少的一部分，而学校教育教学工作者为了达到更好的思想性政治教育工作，就需要立足现在的社会背景，从新媒体这一角度出发，通过结合新媒体环境中的某一因素，来对学生展开思想政治教育，促进学生思想政治教育的发展，实现更好的高职学校教育教学。

参考文献

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