学校如何有效防治“校园欺凌”现象

郭菊兰

校园欺凌现象不仅仅是一个学校和一个地方的教育问题，最重要的它是一个不容忽视的社会问题，它需要全社会积极动手，齐抓共管。当然，只要我们广大教师和全社会共同携起手来，一想关注校园欺凌及暴力现象，并积极采取一些切实可行的有效措施，积极有效地遏制学生之间的相互欺凌及暴力事件，校园内的每一位学生才会健康地成长，我们的校园才会更加平安、更加和谐。

2017年4月11日，在庆阳四中男生厕所，该校4名男生欺凌1名女学生和1名男学生，另有1名学生拍照。当晚，欺凌事件图片在庆阳四中学生QQ群和微信群中流传。4月12日，庆阳四中将相关情况报告庆阳市西峰区教体局并向公安机关报案，当地派出所随即对涉事学生依法立案调查处理……

以上情况是一起典型的恶性校园欺凌事件，此次事件过程中涉事学生的行为令人憎恶，欺凌同学的手段令人发指，同样也让我们每个从事教育行业的人感到无比的痛心;此次事件给受害学生的心灵留下了极大的创伤和损害，这个创伤对受害学生的心灵可能是终生无法弥补的创伤。这起事件充分暴露出了當前教育形势下校园秩序管理混乱，存在严重的管理漏洞，使得学校及教育主管部门对有关安全教育要求执行落实不到位等突出问题暴露无遗。

校园欺凌作为学校管理漏洞中的一种丑恶现象，不仅对被欺凌学生、受害学生的身心健康造成了严重的伤害，而且对学校的正常教育教学秩序有着极大的破坏作用，近一步严重侵蚀健康的和谐校园文化。针对当前学校如何有效防范和制止校园内学生欺凌、暴力现象，本人认为只有做好以下的集中排查、整治活动，才能从根本上和源头上预防校园欺凌现象的发生。

1 落实工作责任

学校要加强组织领导、靠实工作责任、强化源头管控，从根本上预防校园欺凌和校园暴力事件的发生;要建立“党政同责、一岗双责、失职追责”的工作机制并由一把手负总责、分管领导具体负责，相关处室各负其责，齐抓共管做好预防校园欺凌、暴力工作并进一步落实“共同管理、分级负责”的工作职责，把预防校园欺凌、暴力工作同教学工作同安排、同部署、同检查、同落实。

2 预防欺凌和暴力专题教育

学校要经常组织班级开展以“预防校园欺凌和校园暴力”为主题的专题教育活动，并通过课堂教学、班会、主体活动、专题讲座、编发资料等多种活动形式提高学生对欺凌和暴力行为严重危害性的警醒和觉悟，使部分学生深刻认识到校园欺凌和校园暴力给同学和自己带来的严重后果。

学校要定期开展“法制进校园”活动，邀请辖区和社区内的派出所干警到校园内举办一些基本的法制安全教育活动，让每一位学生了解基本的法律知识及法律边界和行为底线，消除个别学生心中的“未成年人违法犯罪不需要承担任何责任”的错误认识及错误观念，使学生逐步养成遵规守法的行为习惯;另外，每一个班级至少要安排一名心理健康教育专业的教师适时对一些有心理困扰或心理问题的学生开展一些科学有效的心理辅导及心理按摩，进一步提高学生的心理健康水平，从而培养学生健全的人格和积极健康、良好的心理品质。

3 抓好学校日常安全管理

学校要制定预防校园欺凌和校园暴力工作制度的长效机制，并将其纳入学校安全工作统筹考虑，同时班级要进一步加强师生之间的联系、密切家庭和学校的沟通，及时掌握一些“问题学生”的思想情绪和同学之间的关系状况，对可能出现的有关欺凌和暴力行为的苗头做到及早发现、及早预防、及早控制。

学校要对周末、节假日及课间休息、活动课时段及每天的放学时段等教学管控的空白期进行进一步掌控，并严格落实校长带班、24小时值班及值班教师、班主任定时巡查制度，严禁学生携带管制刀具等一些危险物品进入校园、班级，针对重点学生、问题学生、重点区域、重点时段及空白时段积极开展防治工作，对已经发现的班级内存在的欺凌和暴力事件线索和苗头性动向进行认真核实、准确研判、及早处理;对早期发现的班级内存在的一些轻微的欺凌事件，班主任也必须积极做到对这些问题学生实施必要的教育和惩戒，使他们能够“引以为戒”，从而将校园欺凌和暴力事件的苗头消灭在萌芽状态。

4 抓好校园及周边治安综合治理

学校要联系协调公安部门做好校园周边安全防范工作，实现人防、物防、技防在防范校园欺凌和校园暴力方面的深度结合;要积极保障校园及校园周边的一些区域安全视频监控摄像头的无死角网络覆盖，以便能实时地做到对这些区域进行观察、监视，对一些校园欺凌和校园暴力问题突出的班级，学校必须通过通报、约谈、督查等方式进行责任人及当事人、“问题学生”的进一步追究;另外要联系协调相关部门在学生上下学重要时间段和学生路途必经的重点路段进行巡查、巡视，及时发现并遏制有一定的苗头性及倾向性学生欺凌事件和暴力事件，进一步提高学校的治学水平，推进依法治校，努力建设一个无欺凌和暴力的文明、平安校园。

中学生是祖国的花朵，未来和希望都寄托在他们身上，校园凌辱对他们是一种摧残，也是对社会和平稳定的践踏，我们呼吁社会上广大的教育工作者以及所有的人给予他们更多的关爱与包容，不作冷漠旁观的冷血者，更不要落井，制止校园暴力事件，从我们每一个人做起！

（作者单位：甘肃省民勤实验中学）