摘要:在戏剧表演当中,人物形象塑造是最为核心的工作内容,一个优秀的演员能够把人物形象塑造达到一种极致,仿佛自己便是戏剧表演当中的那个人,从而给人们留下更加深刻的印象。近年来,随着经济社会高速发展以及国内娱乐文化的繁荣兴盛,戏剧表演也获得了巨大发展,各种类型的演员层出不穷,尤其是涌现出很多年轻的演员,虽然为戏剧表演队伍增加了新的活力,但是在表演上,这些年轻的演员水平方面还存在很大不足,怎样增强其自身修养,提高人物塑造的理解程度,成为一个成功表演者必须要具备的重要素质,也是一门必修的课程。下文当中主要对戏剧表演当中人物形象的塑造予以分析探讨,希望能为有关人士提供一些参考作用。
关键词:戏剧表演;表演能力;塑造形象
一、引言
近年来,在经济社会高速发展背景下,娱乐文化也获得了巨大的发展,很多现实生活中的故事情节被搬上了舞台,与此同时,也涌现出许多新的表演者。然而在戏剧表演过程当中,有些表演者自身能力水平不高,在剧本人物形象理解层面还存在很大不足,特别是一些年轻表演者在戏剧表演过程当中,人物形象塑造常常有形但无韵,这也成为年轻表演者普遍存在的通病。为了更加细致的刻画戏剧表演过程当中的人物形象,这是提高表演效果最为关键的一步。为此,下文结合工作实践,从以下几个方面对戏剧表演过程当中人物形象塑造予以分析和阐述,希望能为有关人士提供一些参考作用。
二、演员应重视自身素质的提升
戏剧表演过程当中人物形象塑造和各个演员素质能力有着非常紧密的联系,首先必须要对自己有一个更加精准的定位,了解与掌握自己能否胜任这一角色,包括角色塑造过程当中的能力以及是否与这个角色相符合,这里所说的适合,包括塑造角色方面的能力和各个演员所具有的长处,还有一些演员可以很好地驾驭各种类型,特别是快餐式文化的快速发展,为了促进表演水平不断提升,必须要静下心来认真进行研究。自身能力水平是最为重要的因素,严格地进行控制,确保舞台上演员能够由心而生出动作,不能哗众取宠,将一些和表演不符合的东西创造出来,对舞台上的技巧多多锻炼。相由心生,在表演艺术者塑造过程当中,镜子是非常重要的,他会更好的指导演员怎样直观地对自己进行表现。在舞台当中,临场应变能力是演员具备的一种重要素质,很多时候舞台都是不断变化的,通过场内资源的利用,确保人物角色更加的生动饱满,是不可或缺的重要组成部分。
对角色的分量严格把握,万万不可进行抢戏,这是演员应当具备的重要职业素养,应当对自己角色的重量分配充分了解,不能仅仅为了迎合观众,做一些有失风气的事情,同时还应当加强练习,不断提升其能力和素质,这对人物形象塑造发挥着十分重要的意义。
三、重视生活对于表演的影响
生活是艺术的重要来源,在艺术表演不成当中,通过角色便能展现你一个人,同时不能发现,很多记忆都是源自角色塑造的高低,在表演过程当中,表演者经历非常的丰富。很多时候都说剧本是量身定做,这就更加体现出演员对角色的深入理解。试想一下,如果某个人不了解另一个点,或者仅有一面之缘,而这个人却评头论足,这就让人不得不想象到说话人语言是否真实。在同样的道理下,在这里十分适用,倘若没有充分的了解角色的经历,怎样将一个成功的角色塑造出来呢?通过这些不能看出,不是让大家对角色都体验一下。过去在演员角色理解程度提升方面。首先,剧本被演员拿到手之后,应当结合剧本书写自己角色扮演的自传,借助这种方式,让演员来透彻的理解角色的问题,就等同于和其他角色共同进行履历介绍,需要演员对剧本开展反复的阅读,透彻的理解剧本才利于开展二次创作,对这些了解得促进演员发展是有着非常大的帮助。
四、舞臺上的表演技巧
(一)对所学的表演技巧充分运用。演员能力可以通过舞台表演进行体现。同时通过舞台表演一些环境构造和细节方面的处理,都可以通过演员的整体素质进行展现,保证塑造更好的人物形象,这就需要对舞台表演技术充分的运用,演员只局限于传统表演能力封面的演员虽然不是一个坏的演员,但离优秀演员还很远。应当将自己的创新添加到传统表演形式上,这就需要真实可靠,不能哗众取宠,胡编乱造,确保自身能够在舞台当中充分的融入。
(二)把握人物塑造的尺度。“永远不要为了表演而表演”。有形而无韵,是表演者最该注意的一件事。人们常常在参加一场浸没式的戏剧演出时,总感觉会不舒服,其实并不是演员们演得不好,而是自己没有感同身受,容易走神。所以真实感也是表演艺术的特性之一,就是演员必须要把艺术的虚构创造成为令人信服的艺术,真实,往往是演员能带给观众最好的感受的基础。就表演方法而言,演员要高于角色、驾驭角色、表演角色。
参考文献:
[1]廖子懿.如何做好戏剧表演中人物形象的塑造[J].戏剧之家,2017(3):48.
[2]刘金茹.浅析如何做好戏剧表演中人物形象的塑造[J].戏剧之家,2017(11):20.
[3]王珅.戏剧表演中人物形象的塑造[J].戏剧之家,2017(19):45.
作者简介:吾买尔江·阿不都克里木,新疆艺术剧院歌剧团教研室。