思想教育与水利行业应用

刘娜

摘要：知识经济是社会发展的必然，是历史进步的表现，它给思想政治教育既带来了挑战也带来了机遇，我们不应惶恐而应把握机遇、迎接挑战，在全面、系统、深入研究的基础上，寻找有效的、切实可行的发展思路。本文主要研究思想教育与水利行业应用。

关键词：思想教育;水利行业;应用

一、价值观教育与水利行业应用

（1）加强思想政治教育的地位和领导确保思想政治教育的“生命线”地位，加强党对思想政治教育的领导和指导，这是由思想政治教育上层建筑性质决定的。

（2）转变和转换思想政治教育观念和视角在知识经济时代，“仓库式”的记忆，把人生的一半用于接受教育而另一半用于工作的做法肯定是行不通的，正确的做法是“活到老学到老”。与此相对应，教育要转变观念、实行终身教育;思想政治教育要放眼未来，实行终身德育。必须大力发展开放教育、远程教育、成人教育、继续教育等各种形式的终身教育。“教是为了不教”，要引导教育对象认识终身教育的必要性、重要性和可行性，以便其能终身进行自身的思想政治教育。

（3）充实思想政治教育内容一是理想信念。引导教育对象坚定对马克思主义的信仰，对社会主义的信念，对党和政府的信任，对改革开放和现代化建设的信心，以便能自觉抵制西方腐朽政治观、价值观的影响。二是中国传统文化教育。教育和引导教育对象按照“古为今用”的原则，采取历史的、辩证的方法和“取其精华，弃其糟粕”的态度，对华夏五千年的丰厚文化遗产进行继承和发展。三是强烈的社会责任感。西方发达资本主义国家已进入知识经济时代，因而奋起直追、迎头赶上是我们光荣而崇高的使命。知识经济是不以自然资源为基础的经济，但不等于空中楼阁，一点也不用自然资源。我们有责任科学合理、综合高效地开发利用自然资源，促进人与自然的和谐发展以及当代与后代的持续发展。四是创新意识。知识经济的核心是知识创新，而知识创新的首要因素是创造者的创新意识。创新意识是一种追求进取、创新的心理取向和精神状态，不是一蹴而就的，只有有计划地进行长期的思想政治教育才能培养出。

五是团队精神。知识经济时代必须能与他人友好相处和合作而不能孤军奋战。团队精神是知识经济时代赋予主义的新内涵，是个体创造性和集体协作性的高度统一。六是道德观。知识经济时代不但要进行以人道主义、集体主义等为内容的无产阶级道德观教育，而且要进行网络道德、学术道德和科技道德等道德教育。七是思维品质。创新不是随心所欲地无中生有，它是建立在对事物的本质的洞悉以及对其发展规律的把握从而对事物的发展趋势进行准确的预测之上，因此依然需要以马克思主义唯物辩证法为指导，培养教育对象的归纳、演绎等逻辑思维能力，同时打破重结论而不重发明的单向定势思维，培养多维发散型思维、创造性思维及直觉思维能力。八是心理品质。对教育对象进行情商教育，激发和保护积极情绪，弱化和转化消极情绪;培养其美感、理智感、义务感和荣誉感，培养对各种知识浓厚的兴趣和高尚的志趣。

（4）思想政治教育方式方法现代化思想政治教育新时代要有新方法、好方法。一是灌输与内化相统一。灌输当然必要，但外因是通过内因起作用，必须引导教育对象主动学习、积极思考，将灌输的科学理论和先进思想内化为自己的知识和信仰。二是显性教育与隐性教育相结合。知识经济时代人们的主体性意识增强，对明显的说教往往有抵触情绪，相反，常常潜移默化地受师者形象相统一、宜人的育人环境等隐性的教育因素的熏陶。三是多样化和个性化相统一。知识经济的核心是创新，因此思想政治教育方法不能单一化、模式化，而应多样化、个性化。要综合运用心理学、教育学、政治学、伦理学、美学、社会学等科学知识，合理借鉴系统论、信息论、控制论、模糊理论等相关理论。应积极利用网络展开思想政治教育，如建立红色网站、思想在线，利用电子邮箱、BBS，进行个性化、咨询化、多层面的双向互动交流。

（5）转变人才培养模型知识经济需要的是全面发展的具有创新能力的复合型人才，因此要转变人才培养模式，进行个性化教育、素质教育或者说通识教育，在通识教育的基础上提高思想政治教育的水平和效果。

（6）优化思想政治教育环境确立以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导思想，按照教育与现代化建设相结合、与生产劳动相结合的教育方针，依据“三个面向”的教育原则，制定正确的教育政策。要贯彻《公民道德建设实施纲要》，提高国民整体道德水平，以形成良好的育人大环境。家庭、学校、社区、行业共同努力，以形成和谐的育人环境。要建立和完善合理的人才选拔制度、收入分配制度、利益驱动机制、人才流动机制、岗位竞争机制等。

（7）稳定和壮大思想政治教育队伍，提高思想政治工作者自身素质没有稳定的专业化思想政治教育队伍而侈谈思想政治教育是不可设想的。但思想政治工作者自己必须随时代的发展不断地学习、更新知识，调整知识结构，提高自身的综合素质。要树立创新意识，能针对新的形势和教育对象的个性特点，因人、因事、因时、因地地采取和创造丰富、灵活、有效的教育方式方法进行思想政治教育。思想政治工作者要掌握网络知识，能熟练运用现代化传媒手段;掌握至少一门外语，以便能毫无困难地阅读外国的重要社会科学著作。

二、加强和改进与水利行业职工思想政治教育的指导思想和基本原则

1.加强和改进职工思想政治教育的指导思想是：坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的十六大精神，全面落实党的教育方针，紧密结合全面建设小康社会的实际，以理想信念教育为核心，以爱国主义教育为重点，以思想道德建设为基础，以职工全面发展为目标，解放思想、实事求是、与时俱进，坚持以人为本，贴近实际、贴近生活、贴近职工，努力提高思想政治教育的针对性、实效性和吸引力、感染力，培养德智体美全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人。

2.加强和改进职工思想政治教育的基本原则是：（1）坚持教书与育人相结合。学校教育要坚持育人为本、德育为先，把人才培养作为根本任务，把思想政治教育摆在首要位置。（2）坚持教育与自我教育相结合。既要充分发挥学校教师、党团组织的教育引导作用，又要充分调动职工的积极性和主动性，引导他们自我教育、自我管理、自我服务。（3）坚持政治理论教育与社会实践相结合。既重视课堂教育，又注重引导职工深入社会、了解社会、服务社会。（4）坚持解决思想问题与解决实际问题相结合。既讲道理又办实事，既以理服人又以情感人，增强思想政治教育的实际效果。（5）坚持教育与管理相结合。把思想政治教育融于学校管理之中，建立长效工作机制，使自律与他律、激励与约束有机地结合起来，有效地引导职工的思想和行为。（6）坚持继承优良传统与改进创新相结合。在继承党的思想政治工作优良传统的基础上，积极探索新形势下职工思想政治教育的新途径、新办法，努力体现时代性，把握规律性，富于创造性，增强实效性。

参考文献：

[1]  高斌旗.发挥思想政治工作在构建和谐社会中的作用[J].理论探索，2007（2）61-63.

[2]  于水榕.思想政治工作在构建社会主義和谐社会中的功能[J].理论学习，2005（10）12.

（作者单位：梁山龙腾黄河水利工程维修养护有限公司）