真正的朋友，真正的快乐——大班绘本游戏活动

安徽省省直机关第三幼儿园 安妮娜 高倩

活动目标：

1.了解手机的功能与作用，并能理解手机给人们带来的便利与危害。

2.通过话题讨论、角色扮演等活动，激发探究问题的兴趣，并充分了解过度使用手机的危害。

3.体验拥有朋友、与朋友在一起的美好情感，感受与朋友一起合作游戏的快乐。

活动一 手机的利弊我知晓

游戏材料：

1.在语言区投放关于日常生活中各种使用手机的情景图片。

2.在角色区“小医院”里投放视力表、小医生服装等道具。

游戏玩法：

一、引导幼儿观察日常生活中各种使用手机的情景图片，展开话题讨论，了解手机的功能用途以及过度使用手机的危害。

师：我们会看到身边很多人在使用手机。小朋友们认为手机对我们有什么样的好处，又有什么样的危害呢？

幼儿分成两组，进行“手机的利与弊”讨论。两组幼儿可以轮流进行语句接龙，由一组说“利”，另一组接着说“弊”。

教师小结：当前，手机使用非常普遍，它为我们带来了很多便利，但若是过度使用，也会给我们带来危害。我们大家需要了解手机使用的“利”和“弊”，合理地使用手机，让手机为我们的生活服务，而不是我们沉溺于手机中。

二、幼儿进行角色扮演游戏，进一步感知过度使用手机会损害视力。

师：小朋友们可以去小医院检查自己的视力。

教师引导幼儿了解关于“用眼卫生和保护眼睛”的常识后，大家分别扮演了医生和患者，检查视力情况。在角色扮演游戏中，幼儿进一步掌握了保护眼睛的方法，体会从小爱护眼睛的重要性，知道要避免过度用眼、监督家长和自己不能长时间看手机。

活动二 我和我的好朋友

游戏材料：

在美工区提供画纸、水彩笔、油画棒等。

游戏玩法：

一、通过谈话引发幼儿兴趣。

师：熊布诺的好朋友是熊兰佐和熊瑞可，你的好朋友是谁呢？平日里，你和你的好朋友喜欢在一起做什么呢？

二、引导幼儿积极表达，自由创作，与大家分享和好朋友在一起的快乐。

1.可以画出自己和好朋友的模样。

2.可以把画纸分成几格，画出和好朋友在一起时喜欢做的事。

师：画完之后，小朋友们可以和大家说一说你们和好朋友在一起时的开心事，让大家共同分享你们的快乐。

三、鼓励幼儿邀请身边的好朋友一起为大家表演一个小节目，在欢乐的氛围里再次感受由好朋友带来的真正的快乐。

师：小朋友们，请你们邀请自己的好朋友一起为大家表演一个小节目，让大家共同感受拥有朋友的快乐。