让阅读成为孩子们的朋友

北京市石景山区师范学校附属幼儿园 刘娜

走进我们班的图书区，会看到四个书架上摆放着孩子们喜爱的图书。图书区的窗户旁挂着一顶帐子，帐子的下方有三张沙发，沙发上有孩子们喜欢的毛绒玩具，窗台上还摆放了自制的“故事盒”。为了保持图书区的整洁、有序，我们将图书摆放在固定的位置、贴上标签，并且鼓励孩子们看完书后将书按照标签有序地摆放整齐。这样的阅读环境很好地激发了孩子们的阅读兴趣，让他们在阅读中学习、成长。

这天，我在图书区投放了新绘本《熊布诺的一百个朋友》。孩子们看到这本新书后，大致翻看了一遍，便立马跑来找我，让我给他们讲这个绘本故事。他们围坐在我身边，托着小下巴认真地听我讲书里的内容。在这本书里，主人公熊布诺意外地通过手机认识了一百多个朋友，一时间他感受到从未有过的新鲜和乐趣。而他身边的两个朋友却十分担心，他们想办法约熊布诺一起玩，可是熊布诺依旧沉浸在手机世界里，没有理会他们。随着手机没电，熊布诺的一百多个朋友突然消失，他伤心不已。而此时，一直陪在他身边的那两个朋友依旧接纳他、拥抱他。熊布诺感到很羞愧，他终于意识到：真正的朋友就在身边。

当我讲到故事的结尾时，有些孩子竟然伤感起来，我询问为什么。有的孩子说：“爸爸妈妈在家总是玩手机，没有人陪我玩。”有的孩子说：“我的爸爸妈妈在晚上关灯后还玩手机游戏呢，都不陪我睡觉。”还有的孩子说：“我的爸爸天天玩微信，从不陪我看书。”说着，有的孩子还掉下了眼泪。看到孩子如此伤心，我同样感到很难过，我想这个绘本故事便是要告诉我们：放下手机，摆脱那些虚无缥缈的社交和娱乐，珍惜、爱护身边的人，留心、关注身边的美好，这样，我们才能收获真正的友情、亲情。

随后的一段时间，孩子们对这本绘本一直抱有兴趣，他们经常和自己的好朋友一起阅读，有时还会抱抱身旁的好朋友，说：“你是我的好朋友，我的好朋友就在眼前。”

是的，真正的朋友会在我们身边，给我们带来积极的力量和熨帖的温暖。而阅读也是这样真实、温暖的朋友。希望这位朋友会一直陪伴在孩子们的身边，让他们快乐、自信地成长、生活。