校园媒体建设在融媒体背景下的发展趋势

刘梦禹

【摘要】随着近几年来我国经济的迅猛发展以及进步，我国在信息技术方面取得了很大的进步，尤其是在校园媒体建设方面更是取得了特别显著地进步，到目前为止媒体建设已经成为了校园发展过程中不可或缺的一部分。而随着社会的不断发展以及进步，融媒体也涌现出来，并且走进人们的视野中。融媒体的出现以及应用对于校园媒体的发展既是一种挑战，也是一种机遇，在融媒体背景下，如何更好地建设校园媒体已经成为了目前所面临的一个重要问题，要想更要的建设校园媒体，各个学校必须要尽可能的加大对于融媒体的研究以及资金投入力度。本文就校园媒体建设在融媒体背景下的发展趋势做了简要的分析和探讨，希望对以后我国教育事业的发展具有一定的推动作用。

【关键词】校园媒体建设;融媒体;发展趋势

尽管在现阶段，我国相关政府部门在校园媒体的建设以及应用方面投入了大量的资金以及精力，并且也取得了一定的成就，但是，随着融媒体技术的不断发展以及进步，我国传统的校园媒体建设工作也受到了一定的影响。融媒体的出现以及应用对于未来我国校园媒体的发展以及建设具有至关重要的作用。而各个学校为了更好地建设并且发展校园媒体，就必须要紧跟时代发展的步伐，认识到融媒体的重要性，不断地开发并且创新适合融媒体环境的校园媒体建设方法。另外，我们应该尽快的认识到融媒体背景下校园媒体建设所存在的问题，然后结合融媒体环境尽快的找到解决这些问题的有效对策，然后利用校园媒体不断地改革并且创新课堂教学方法，进而快速的促进我国教育事业的迅猛发展以及进步。

一、目前我国校园媒体所面临的主要困境

（一）校园媒体与融媒体之间不相适应

众所周知的是，对于校园媒体而言，它不僅仅是目前教师的重要教学工具之一，同时也是教师与学生以及教师与教师之间交流的重要工具，它在整个校园发展过程中起到的作用的非常巨大。许多学校对于校园媒体的认识不足，认为校园媒体存在的意义就是为了娱乐学生。不论是对于校园媒体而言，还是融媒体而言，国家的要求都是政治性，民生性，教育性，娱乐性兼而有之，在融媒体发展过程中，一直秉承着这几点理念。但是，许多校园媒体在实际发展过程中并不能做到这一点，由于他们对于校园媒体人上上的偏差，导致他们在组织校园媒体活动的时候往往会侧重于娱乐性，而忽略了政治性，民生性以及教育性，进而大大的降低了整个活动的效率，这也是到目前为止我国校园媒体始终无法取得大幅度进步的一个重要因素。

（二）校园媒体从业人员的专业素养比较差

众所周知的是，在整个校园媒体发展的过程中，媒体从业人员扮演了至关重要的作用，是整个校园媒体的核心力量，但是，在现阶段，我国许多学校媒体从业人员的专业素养都比较差，在进行媒体活动策划以及组织的过程中可能会出现一系列的问题，进而严重的制约了整个校园媒体的快速发展以及进步。例如，到目前为止，许多校园媒体的从业人员基本都是学生，其中一部分为媒体相关专业的学生，而大部分则为一些非媒体专业的爱好者，他们对于校园媒体的认识仅仅局限于表面，认为校园媒体只是为了娱乐，为了丰富学生的日常生活，在日常媒体活动策划过程中他们没有清晰地目标，而是盲目的跟随媒体管理人员，在报道一些社会热点的时候，只能看到事件的表面，而不能深层次去挖掘这件事件，在报道的时候只能轻描淡写，久而久之，许多师生就会感到乏味甚至出现反感的情绪。最后，对于一些校园以及社会热点事件，人们更多的是想要了解整个事件发生的过程以及原因，这时候校园媒体应该深入去报道这些社会热点，但是许多校园媒体却忽略了这一点，他们只是简单地向人们说明了这一事件的发生时间以及地点等。这是目前我国校园媒体普遍存在的一个主要问题。最后，大部分校园媒体由学生自行进行组织以及管理，而没有专业的教师进行管理，这也是影响我国校园媒体不能快速发展的一个重要原因。

（二）校园媒体的专业人员以及媒体设备不够齐全

对于任何一个媒体的发展，足够的资金、设备以及专业人才都是极其重要的，是整个校园媒体运行以及发展过程中不可或缺的几个部分。而到目前为止，我国许多校园媒体在发展过程中却始终避免不了这些问题，尽管一部分学校会给予校园媒体一定的资金帮助，但是却并不能解决本质问题，这是目前我国许多校园媒体在发展过程中存在的一个主要问题。例如，一些校园媒体在举办宣传活动的时候，由于资金以及设备紧缺的问题，只能将活动的规模缩减到最少，而规模的缩减也就直接导致了整个宣传活动效率大打折扣。另外，许多校园媒体都是由一些非专业的学生所组织以及管理，由于专业知识的缺乏，他们在制定规章制度以及管理机制的时候不够全面，人员分配比较混乱，进而导致在活动的过程中频繁的发生一些工作事故，进而严重的制约了我国校园媒体的进一步发展以及进步。

二、校园媒体建设在融媒体背景下的发展趋势

（一）校园媒体发展的机遇大于发展的挑战

融媒体环境的出现对于校园媒体的发展而言，既是机遇也是挑战，但是机遇大于挑战，因此，在融媒体背景下，校园媒体必须要学会改革并且创新，紧跟时代发展的步伐。随着近几年来信息技术的迅猛发展以及进步，人们对于媒体内容提出了越来越高的要求，这对于校园媒体的发展是极其不利的。而在这样的环境下，我国许多校园媒体开始了改革和创新。而融媒体环境的出现使得校园媒体不再仅仅局限于传统的发展方向，而可以紧跟时代发展的步伐，为校园媒体提供了更多丰富的内容以及活动方法，推进了校园媒体的不断进步。例如，中国传媒大学的广播台，为了更好地在融媒体背景下继续发展和进步，广播站渐渐地开通了微信公众号以及微博等，线上与线下宣传进行有效的结合，使得校园广播站的工作效率大大的提高。另外，云南师范大学为了更好地发展校园媒体，对于校园媒体也进行了一系列的改革以及创新，学校加大了对于校园媒体的宣传力度以及资金投入力度，为校园媒体构建了一个更加完善的发展平台，同时为他们提供了更多的媒体专业人才，为整个校园媒体后续的发展提供了一定的保障。

（二）融媒体是校园媒未来发展的必然趋势

众所周知的是，对于同一个社会热点，不同的校园媒体在进行报道的时候，所得到的传播效果是截然不同的。当社会在发生一个热点事件的时候，各个校园媒体就会争先报道这个热点，从而让受众不知道如何选择，甚至认为各个校园都没有对这个热点进行深层次的报道。而融媒体的出现可以使得所有的校园媒体形成一个统一的平台，在报道一个社会热点的时候，各个校园可以利用校园自身的特点从不同角度对这个热点进行挖掘以及报道，从而实现了传播效果的最大化。因此，为了更好地促进我国各个校园媒体的快速发展，各个学校领导人员应该改变自己传统的观念，认识到校园媒体对于整个校园建设的重要性，然后加大对于校园媒体的资金投入力度，积极的参与校园媒体所举办的活动，这样可以号召更多的人们去关注并且参与校园媒体，实现校园媒体真正的价值。

三、校园媒体建设在融媒体背景下发展的有效对策

（一）校园媒体从业人员应该改变传统的观念

在融媒体背景下，为了更好地促进校园媒体的进步以及发展，各个校园媒体人必须要首先改变自己传统的观念，了解人们的实际需求，不断地改革并且丰富校园媒体的内容以及形式，以便于更好地吸引人们的眼球。例如，各个校园媒体人首先应该站在学生的角度去分析并且看待问题，为维护学生的切身利益而去发声，让学生感受到校园媒体的力量。另外，各个校园媒体应该紧跟时代发展的步伐，在融媒体的背景下，尽快的实现转型，开通微博、微信公众平台等，从而不断地拓宽输出的渠道，坚决杜绝传统的发展模式。另外，各个学校还应该尽可能的加大对于校园媒体的资金投入力度，为他们提供更加完善的媒体设备，以便于他们可以更好地开展活动，这是让校园媒体尽快转型的一个重要条件。

（二）学校应该加强对于校园媒体领导人员的培养力度

在整个校园媒体发展的过程中，一个有专业媒体素养、有号召能力的领导人员是至关重要的，校园媒体领导人员的实际能力在一定程度上可以决定媒体发展的速度，因此，各个学校应该不断地加强对于各个校园媒体领导人员的培训力度。首先，在选择校园媒体领导人员的时候，应该尽可能的选择媒体相关专业素养很好的学生。然后，学校应该定期的对他们进行培训，或者带领他们到其他优秀的学校进行参观以及学习，这是提高学生媒体素养以及领导能力的一个重要手段。最后，学校的各个领导必须要不断地提高对于校园媒体的重视程度，积极地参与校园媒体举办的一些活动，只有这样才能真正的实现校园媒体的价值。

四、结束语

总而言之，在当代这样一个信息爆炸的时代，尽快的引入并且应用信息技术已经成为了一种必然趋势。而随着融媒体环境的渐渐地出现，给各个校园媒体的发展带来了很好地机遇，因此，各个校园媒体应该抓住这一机遇，利用融媒体不断地改革并且创新传统的校园媒体，赋予校园媒体一种更加崭新的面貌。而在这一过车中，各个学校必须要大力支持传统校园媒体的转型，尤其是在资金、设备以及人力方面，必须要高度的重视。最后，各个学校领导人员还应该定期的对于校园媒体领导人员进行培训以及考核。

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