新形势下广播播音主持语言表现力探析

冉咏梅

【摘要】就广播行业而言，广播播音主持的用词准确性和语言表达能力和听众获取信息的情况息息相关。同时，当前广播行业面临着极为激烈的竞争，广播的收听率受播音员主持人语言表达能力的影响极大。因为在收听广播时，听众只能借助听觉获取信息，毫无视觉上的冲击，播音员主持人和听众只能借助语言进行沟通交流。所以，在激烈竞争的广播行业中，要增强广播播音主持的竞争力，播音员主持人的语言表达能力发挥着至关重要的作用。进一步强化播音员主持人的语言沟通能力，让听众可以将自己感兴趣的信息获得，加强听众和播音员主持人之间的沟通，促进节目效果提高，有利于促进广播电台行业的良好发展。

【关键词】广播播音主持;语言表现力;特点

作为一项受众数目多、影响力大的传统大众媒介，广播长时间以来都是传媒史上极为重要的一部分，同时也是听众认识世界的重要渠道，对大众审美和价值观的形成造成了极大的影响。但是受各种新型传媒手段的影响，慢慢突显出了广播的局限性，当前我国广播播音员主持人的进步空间还很大，为了将广播语言的标准化和规范化提高，促进广播的语言吸引力和独特性增强，把广播语言的艺术性和时代性充分体现出来，广播播音员主持人必须实现自身综合素质的提高，增强自身的语言魅力和表现力，为广播行业的持续、稳定发展奠定坚实的基础。

一、广播播音主持的作用和语言表现力的内涵

（一）广播播音主持的作用

在广播中播音主持发挥着极为重要的作用，因为广播播音主持是密切联系广播媒体和听众的重要沟通媒介，而此媒介所发挥的作用主要包括：其一，广播播音员主持人所了解和认识的社会，他们在广播的过程中表达了自己就社会热点事件的看法，将自身代表的观点表明;其二，鼓励和教育听众，广播主持人借助自己的语言向听众传达感情，如地震发生时，借助广播主持人的阐述，给予灾区人民鼓励，使听众感同身受;其三，广播主持人发挥着良好的示范作用，通常而言，广播播音主持的语言十分规范，借助播音员主持人的语言表达有利于促进听众语言表达能力的发展。

（二）语言表现力的内涵

广播播音员主持人要想提高自身的语言表现力，首先要做的就是加深对语言表现力内涵的理解。在播音主持的时候生动流畅的表达出信息内容，语言表现力的内涵主要有规范化的语言、语言的艺术性和广播独特的语言风格。这三点既对广播主持的专业能力提出了较高的要求，还需要在广播中将属于自己的广播语言风格树立起来，如此才能吸引听众的注意力，同时在广播中要将时代的发展方向把握好，为听众正确传递信息。

（三）广播播音主持语言表现力的特点

首先，规范化的语言。标准化和规范化是广播播音主持十分显著的语言特点，因为根据国家相关规定，县级以上的广播播音机构的主持人，普通话水平必须达到一级乙等以上。这对广播播音员主持人提出了明确要求：在主持节目的过程中，主持人的语法应流畅自然，同时可以准确地向听众传达所要表达的信息。播音主持的方式应口语化，以使听众产生相同的情感，如此才算得上成功的播音主持。同时广播播音员主持人在进行语言传递的时候，其应清晰、精炼的表达相关内容，确保听众可以及时将播音员主持人说的内容听清弄懂。

其次，独特的风格。要想吸引听众的耳朵，广播播音主持务必要将自己独特的语言风格形成，唯有如此，才可以增强节目的吸引力。广播语言务必要具有播音员主持人自己的特点，一些播音员主持人的风格较为幽默，一些播音员主持人的风格十分严肃，播音员主持人的语言风格要和听众的心理相符，可以引发听众的情感共鸣。

最后，语言表达要有艺术性。语言和情感具有极为密切的联系，语言可以充分表达情感，情感是语言必不可少的重要因素，借助语言，广播播音员主持人可以表现出喜怒哀乐等情感，若是语言毫无情感，就如同白开水一般索然无味，而在有声语言中适当的注入情感，更能让听众充分融入到播音主持内容中。为了增强播音主持过程中语言表达的艺术性，既要结合语言和情感，同时还应合理表达，以提高听众的喜愛程度。合理性即播音员主持人的语言在将内容表达出来的同时，以让听众更加容易理解，使其产生浓厚的兴趣，引发相似的思考，产生相同的情感。

二、新形势下广播播音主持语言表现力的提高策略

（一）加强对播音员主持人文化底蕴的培训

在广播播音主持行业，不同的播音员主持人其主持风格均有所区别。语言表达能力的高低直接影响着播音员主持人的不同风格。和综艺娱乐节目相比，一些娱乐节目主持人负责营造良好的氛围，逗观众发笑。而对一些播音员主持人则要求其保持认真、严谨的风格。这就需要播音员主持人将稳定的主持风格形成。同时，积极建设自身的文化底蕴，精确表达语言，同时语言表达具有艺术性，可以吸引听众，让其从情感上产生共鸣。在实践操作上，可以从下述几点入手。首先，硬性要求播音员主持人每天对文化书籍进行阅读，并随时把观后感记录好;其次，播音员主持人应具备丰富的社会文化体验，才可以立足于听众的角度进行表达。带领播音员主持人实地走访，和生活相贴近，促进生活情感体验增强。借助将广播播音员主持人的文化素养提高，推动节目质量提高。利用语言表达对信息进行传达的过程中，实现节目感染力和效果增强。最后，在展开播音主持内容排版的过程中，务必要立足于听众的角度作出全面考虑，使语言更加精炼、亲民。用播音主持的方式把信息传达给听众的过程中，使听众产生相同的情感，从而将广播播音员主持人和听众之间交流沟通的桥梁搭建好。主持人的主持风格和用词有利于促进节目效果的增强。这就需要播音员主持人不断把自身的文化素养提高，积累丰富的生活经验，增强洞察能力，了解风土人情，使自身语言表达能力有效增强。

（二）重视播音主持的情绪感染作用

情感可以通过声音传递出来，播音员主持人应学会对自己的情绪进行调控，用自己的声音使听众受到感染，从情感上引发共鸣，因此为了将稿件中的情感准确表达出来，播音员主持人首先应充分掌握稿件的内容，如此才可以熟练展开播音主持的二次创作，使听众受到听觉的刺激深刻感知内容，播音员主持人要在语言表现力上充分渗透情感，具体应充分结合情和声、融合情和美、渗透真实情感。

结合情和声要求播音员主持人加深对稿件的背景内容和主体情感的感受，将作者的情感意图以及稿件的实质内涵领悟，多次进行推敲，塑造更饱满的形象，进而把客观事实准确、清晰地表达出来。只有将播音员主持人的真情实感注入其中，才能使听众受到感染，播音员主持人要能够理解现阶段社会中的不同现象，客观分析和描述这些现象，用生动准确的语言将个人情感表达出来，和听众产生共鸣。播音主持要客观真实，同时美感也是必不可少的，为听众提供一定的想象空间，在表达情感的过程中注意方式的艺术性，突显播音主持的审美和魅力。

（三）加强对播音员主持人语言严谨性的训练

新形势下，信息具有极大的影响力和传播力，广播播音主持所面对的对象较为广泛，如果用词不正确，将带来极大的影响，首先，播音员主持人的专业水平会受到听众的质疑，甚至对节目的兴趣不高;其次，可能影响到社会信息的传播;最后，可能错误引导听众。所以，为了防止各种不良影响的产生，促进主持人专业水平提高，需要加大训练主持人语言严谨性的力度，可以从下述方面入手，将播音员主持人语言的严谨性提高：第一，做到准确发音。首先普通话水平要达标，其次，应将气息和发音控制好，平稳有序的发出声音，稳定的气息可以增强声音的圆润性，亲和力十足;第二，要准确、适当使用词汇。“词不达意”是经常出现的语言表达错误，播音员主持人的播音主持内容具有很大的影响力和传播力，更应重视运用正确的词汇进行语言表达，积极学习意思不确定的字词，不能冒险运用，最终导致不良影响。因此，在日常训练的过程中，要极大训练主持人用词规范的力度。

（四）加大广播播音主持的亲民程度

对播音主持水平的高低进行判断，不仅要考核其专业技能，同时还要以节目的收听率为标准。收听率和节目听众数量与喜爱程度成正比，听众喜爱的节目才能将其本质内涵充分发挥出来，对应有的价值进行传播。在日常的广播播音主持过程中，听众在选择节目的时候不仅要考虑节目的内容，同时还要看播音员主持人的说话方式和表达能力与自身的喜好符不符合，也就是我们常说的“接地气”。播音员主持人要想节目更加接地气，受听众的欢迎，就要虚心接纳听众的建议，调整自身的言语表达方式和节目形式，借助听众的意见积极探索，确保节目内涵的完善性，将使听众需求得到满足的节目制作出来。亲民的表现不仅要积极和听众交流，多听取意见，还应调整播音主持语调语气和方法，这就要求播音员主持人具备较强的综合素质，积极学习，充分了解听众的基本需求、地域的风土人情、听众的基本喜好，在确保播音主持规范性的基础上，适当地把一些本土化的语言融入，以让听众感到亲切，缩短和听众的距离。借助语言风格的改变和听众保持良好的关系，从而促进语言表现力的提升。

四、结语

新形势下，广播电台作为传统的文化传播媒介，应不断努力提高播音员主持人的语言表现力，有利于促进广播电台播音主持节目收听效果增强。广播电台播音员主持人在工作中借助趣味性、亲民化、规范化的语言吸引听众的耳朵。同时新闻工作者的敏感性以及文字工作者良好的运用文字的能力也是一名优秀广播播音员主持人必不可少的素质，进而将更加丰富的信息带给听众，将文字表达的丰富情感充分展现出来，使听众的精神文化生活得到丰富，对大众感兴趣的文化进行大力传播，以为广播行业的良好发展奠定堅实的基础。

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