当代大学生对戏曲艺术认知现状调查及传承发展建议研究

【摘 要】戏曲是中国民族的艺术瑰宝，随着时代的发展，戏曲艺术被年轻一代漠视。本文以唐山地区为例，对当代大学生对戏曲艺术的认知现状和戏曲在大学的传播情况进行抽样调查，分析大学生对待戏曲的态度及原因，对戏曲艺术的传承发展等方面提出了对策和建议。

【关键词】戏曲艺术;大学生;传承;戏曲认知;调查报告

中图分类号：J8  文献标志码：A              文章编号：1007-0125（2019）25-0012-03

戏曲艺术是我们中华民族文化艺术形式之一，饱含着民族优秀历史文化的结晶。中国戏曲是综合了文学、音乐、舞蹈、美术、武术、杂技等多种艺术形式来表演故事的舞台艺术样式，约有三百多个种类。其中有123个传统戏剧项目，36个曲艺项目被文化部列为重点保护和传承的国家级非物质文化遗产。中国的戏曲与希腊悲剧和喜剧、印度梵剧并称为世界三大古老的戏剧文化，经过长期的发展演变，逐步形成了以京剧、越剧、黄梅戏、评剧、豫剧五大戏曲剧种为核心的中华戏曲百花苑。

但是自20世纪80年代中后期以来，戏曲艺术面临着严峻的挑战和危机，一方面，其舞台性、完整性、规范性、写意性、综合性等这些特点，使它的演出受众群体、传播方式等受到诸多因素的制约;另一方面，大众文化生活内容及方式所发生的重大变化，对戏曲的传播也产生了深远影响，诸如卫星电视、多媒体电脑、因特网为代表的荧屏文化迅速成为年轻人尤其是90后大学生生活的中心，这些文化现象在短短的20年间，对戏曲的影响和地位产生了很大的冲击，发展前景堪忧。

大学给了我们大学生无拘无束的生活和自由发展的空间，在丰富多彩的大学生活中，对戏曲艺术的漠视，与戏曲艺术之间有着深深的隔膜，都让我痛心不已。而大学生是国家的栋梁，是国家的未来，更是戏曲艺术的未来。因此，在传统戏曲艺术受到多元文化冲击而面临严重危机的今天，对大学生进行戏曲艺术的熏陶教育，无论是对于大学生德、智、体、美等多方面的全面提高，还是对于戏曲艺术本身的保护和传承，都具有重要意义。有鉴于此，我在对唐山市高校大学生戏曲艺术认知状况进行深入调查的基础上，提出了相应的传承发展对策和建议，以期对戏曲艺术的保护和传承推广有所裨益。

一、调查基本情况

调查人：傅梁乂

调查时间：2019年4月

调查对象：华北理工大学、华北理工大学轻工学院、唐山学院、唐山师范学院、开滦技校在校大学生共60人。其中男生14人，女生46人。其中来自于文学类专业的有12人，理学类专业的有5人，商学类专业的有29人，法学类专业的有1人，工学类专业的有3人，设艺类专业的有10人。

调查地点：华北理工大学轻工学院，调查通过网络进行。

调查方式：随机抽取调查对象。网络问卷调查（提交问卷共60份）。

本调查采取随机抽取调查对象的方法，没有对调查对象进行刻意选择。具有一定的抽样调查属性，其结果也具有相当的研究和参考价值。

二、调查内容：唐山地区大学生对戏曲认知现状

（一）对戏曲的态度和接受情况

在60名接受调查的大学生中，“您喜欢戏曲吗”这个问题，选择“非常喜欢”和“喜欢”的有20人，占33.33%。选择“还行吧，一般般”选项的共32人，占53.33%。选择“不喜欢”和“非常不喜欢”选项的有8人，占13.34%。虽然不喜欢戏曲的被调查者占少数，但是表示一般般的同学占了总人数的一半以上。

而“您认为戏曲是小众文化吗”这一问题，认为戏曲是小众文化的同学有24人，占40%，近乎一半。

在“您认为大学生不喜欢戏曲的主要原因中”问题调查中，选择“看不懂戏曲”的同学共有20人，占33.33%。选择“戏曲节奏太慢，时间太长，浪费时间”的同学共有15人，占25%。剩余同学则选择了“与流行元素相比不容易接受”“接触戏曲的途径和机会很少”“外来文化的冲击”和“缺乏心意、兴趣不高”，分别是10人、7人、5人、3人，占比16.67%、11.67%、8.33%、5%。

在对于“您对中国传统戏曲的评价是”这一问题，选择“经典，国粹”“美的享受”的人数共有44人，选择“无聊”、“老套”、“很慢”、“欣赏不来”、“喜欢戏曲的人都老了”选项的人数有16人。

調查发现，当代大学生对戏曲艺术虽不排斥，但真正喜欢戏曲艺术的同学屈指可数，大都认为戏曲节奏慢，不愿意花时间和精力去深入的了解戏曲艺术，这也侧面反映了戏曲艺术在现代多媒体的新新文化的冲击下逐渐被漠视。更由于方言多、程式化、大量的文言文和典故、特殊的虚拟空间的运用以及大部分无实物的舞台呈现，让年轻一代的学生对剧目的背景、剧情、唱词、身段等看不懂，对戏曲中行当、流派更是一头雾水，导致了他们对戏曲兴趣的丧失。

（二）对戏曲基本知识的掌握情况

在了解大学生对戏曲基本知识的掌握情况时，我分别设立了“您了解以下哪些唐山地区的剧种”“您能说出我国的哪些戏曲剧种”“您能分别说出该剧种的哪些经典剧目”“您能说出几个该剧种的知名演员”四个问题，其中前三个问题为多选。

（1）其中问题一选择“一个都不知道”的同学有25人，占41.67%，选择“评剧”和“皮影戏”的同学有20人和24人。选择“唐剧”和“莲花落”的人数仅为4人和6人，仅占比6.67%、10%。

（2）问题二中选择“京剧”57人，占95%。选择“黄梅戏”51人，占85%。选择“昆曲”44人，占73.33%。选择“豫剧”39人，占65%。选择“越剧”38人，占63.33%。选择“评剧”30人，占50%。而选择“家乡的地方戏”只有17人，仅占28.33%。

（3）对于问题三，在能说出京剧剧种的57人中能说出京剧经典剧目《贵妃醉酒》《霸王别姬》《昭君出塞》《空城计》的同学占比最多。选择“一个也说不出”的同学有3人，占5.26%。

在能说出黄梅戏剧种的51人中能说出黄梅戏经典剧目《天仙配》《女驸马》《牛郎织女》《秦香莲》的同学占比最多。选择“一个也说不出”的同学有7人，占13.73%。

在能说出昆曲的44人中能说出昆曲经典剧目《西厢记》《牡丹亭》《长生殿》《桃花扇》的同学占比最多。选择“一个也说不出”的同学有5人，占11.36%。

在能说出豫剧剧种的39人中能说出豫剧经典剧目《穆桂英挂帅》《花木兰》《铡美案》《朝阳沟》的同学占比最多。选择“一个也说不出”的有5人，占比12.82%。

在能说出越剧剧种的38人中能说出越剧经典剧目《梁山伯与祝英台》《红楼梦》《孔雀东南飞》《狸猫换太子》的同学占比最多。选择“一个也说不出”的有6人，占15.79%。

在能说出评剧剧种的30人中能说出《花为媒》《刘三姐告状》《秦香莲》《刘巧儿》的人数占比最多。选择“一个也说不出”的人数有4人，占13.33%。

在能说出家乡的地方戏剧种的17人中，仅有6人说出了地方戏的剧目名称，一个也不能说出的有11人，占64.71%。

（4）对于问题四，选择“一个也说不出”的人数有27人，选择“1-3”个的同学为20人，选择“3-5个”的同学为5人，选择“5个以上”的同学为8人。

调查结果显示，大学生对戏曲常识认知非常匮乏，除了能说出耳熟能详的几个剧种和剧目以外，对地方剧种知之甚少。并且有相当一部分同学连一个剧种和剧目也说不出。目前大学生对戏曲虽有一定了解，但对戏曲基础知识掌握很不够，对戏曲经典剧目的了解不够，对戏曲演员的关注也不够，鉴赏戏曲艺术的能力普遍缺失。调查还发现，大多数地方政府对地方性宣传不够，学生对家乡剧种剧目了解甚少。

（三）戏曲艺术在大学的传播情况

问题一：您是通过哪种途径了解到戏曲的？

该问题选择“电视”“手机短视频”“现场听戏”“身边人口相传”的人最多，选择“课外社团”和“选修课程”的人较少，仅共有18人。

问题二：您听过戏曲元素改编的歌曲吗？是否喜欢？

该问题选择“没听过，也不喜欢”的有8人，选择“听过，但是不太喜欢”的有21人，选择“听过，非常喜欢”的有31人，占51.67%。

问题三：您所在的学校有戏曲社团吗？您是否有参加？

该问题选择“没有”的和选择“有，没有参加”的共有32加19共51人，占85%，选择“有，参加了”的仅有9人，仅占15%。

问题四：您所在的大学是否有关于戏曲的演出？您是否观看过？

该问题选择“没有”的有31人，占51.67%，选择“有，没观看过”的有9人，选择“有，观看过”的20人，仅占33.33%。

该调查结果显示，大学生通过多媒体传播，人口相传，现场观摩等方式接触戏曲最多，很多人都听过戏曲改编的歌曲，但是不太喜欢的也存在一部分。戏曲在大学传播的范围不广泛，参与戏曲社团及观看过戏曲演出的学生较少。高校戏曲社团的建设缺失，大部分高校对传承传统戏曲不够重视，由于缺乏戏曲专业教师和经费等没有成立戏曲社团、没有举办过戏曲方面的演出和活动。

（四）对戏曲现状的认知和态度情况

问题一：您对现在的戏曲现状满意吗？

该问题选择“不满意”、“无所谓”的共10人，占16.67%。选择“一般”的有32人，占53.33%。选择“满意”、“非常满意”的共18人。

问题二：您认为戏曲对于当下的中国社会？

该问题选择“很重要，是艺术瑰宝”、“有一些作用”的共59人，占98.33%。选择“可有可无”的仅1人。

问题三：您认为在大学中有必要大力宣传戏曲吗？

该问题选择“有必要”的共46人，占76.67%，选择“没有必要”的共14人，仅占23.33%。

问题四：假如您的学校开设戏曲文化课让您深入了解戏曲文化您愿意选择学习吗？

该问题选择“非常愿意”、“愿意”、“随便”的共54人，占90%，选择“不愿意”、“非常不愿意”的仅6人。

问题五：如果有一项旨在保护与宣传传统戏曲的活动，您会参加吗？

该问题选择“每一项活动都会参加”、“挑感兴趣的活动参加”的共39人，占65%。选择“不会参加但是支持这样的活动”的共17人，选择“不参加也不支持”的仅4人。

问题六：您认为传统戏曲会朝什么方向发展？

该问题选择“戏曲会慢慢振兴起来，成为每个人必不可少的精神文化”“得到年轻人的认可，并和流行元素结合，成为新的发展趋势”的共50人，占83.33%。选择“按照原来的方式发展，形成小众文化”的共6人，选择“逐渐走向衰落甚至失传”的仅4人。

该调查结果显示，大学生对当前的戏曲现状均不太满意，普遍认为戏曲艺术很重要，是中华民族的艺术瑰宝，对当前我国的社会发展有作用。大部分学生认为在大学中很有必要大力宣传戏曲，如果所在的学校开设戏曲文化课程愿意学习的学生占90%，大部分同学表示会挑感兴趣的保护宣传的戏曲活动参加。调查发现，目前大学生虽然对戏曲的了解程较低，但是大部分学生都愿意改变这种现状，希望高校能够加强戏曲方面的建设。并且他们认为，戏曲的前景是乐观的，戏曲会慢慢振兴起来，会逐步得到年轻人的认可，并和流行元素结合，形成新的发展趋势，总有一天会发扬光大。

三、戏曲艺术的传承发展对策与建议

（一）戏曲艺术层面的建议

在调查中发现，同学们认为现在的戏曲在艺术方面需要在以下几点上改进。一是需要注入新的血液，与现代文化相结合，掺入流行元素;二是缩短演出时间;三是演员年轻化，包装戏曲明星（参考曲艺偶像张云雷的成功案例）;四是唱腔、曲调和剧本内容方面创新，培养新一代的戏曲导演和戏曲编剧。

（二）戏曲传播方面的建议

第一，舞台剧的现场表演，应该加强剧场管理，增加演出次数，拓宽演出地点，并大力宣传。

第二，开拓戏曲电影和戏曲动漫的建设。

第三，改编戏曲元素风格的歌曲，让流行与戏曲进一步碰撞融合。

第四，在手游、AR等高科技产品中加入戏曲元素，让戏曲进入到新生代生活中来，与新新文化相结合。

（三）针对高校方面的建议

在调查中发现，很多高校没有戏曲方面的演出，也没有戏曲方面的社团。在大学生活中，社团占有举足轻重的地位，能让参与者发挥个人特长，培养兴趣爱好。高校方面应该坚决响应国家政策“戏曲进校园”的号召，成立戏曲相关的社团，举行戏曲相关的活动和演出。

（四）国家建设方面的建议

第一，国家下发保护传承戏曲相关的政策，斥巨资重点扶持戏曲艺术。各地方政府落实戏曲政策，提高对戏曲艺术传承的重视，并采取实际措施如开办戏曲传承班等。

第二，利用网络、电视、报纸、杂志等加大宣传力度，以经济与文化的相结合的方式输出传统戏曲，进一步面向市场。

第三，开办免费的公办戏曲课堂或者冬令营夏令营，让更多的人可以接触学习到戏曲藝术。

第四，从娃娃抓起，将戏曲纳入到中小学必修课和大学选修课中，进一步拉近戏曲与年轻一代的距离。

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