关于播音主持艺术魅力的实践

2019-09-17 07:31丁友锏
记者摇篮 2019年7期
关键词:艺术魅力播音主持实践

丁友锏

【摘 要】播音主持人直接掌控广电节目的进程,是广电节目的核心人物。因此,播音主持人必须具有较高的艺术魅力方能吸引受众的关注,并保持受众的忠诚度。随着新媒体的快速崛起,播音主持也面临着新的机遇与挑战,这就需要播音主持人在实践中积极提高自身艺术魅力。本文将就这一方面的问题展开探讨。

【关键词】播音主持   艺术魅力   实践

一、广电播音主持是一门发展中的艺术

广电播音诞生于20世纪20年代。荷兰广电人艾迪·勒达兹凭一己之力独自主持《快乐的电台》41年,成为世界上最著名的广电主持人。经过近一个世纪的发展,目前发达国家广电播音主持行业发展已趋于成熟,奥普拉·温弗瑞、大卫·莱特曼、拉里·金等人都是家喻户晓的播音主持明星。

广电播音主持人,是以个体形象出现,代表群体观念,直接与听众、观众打交道,用有声语言与姿势语言驾驭广电节目进程,进行大众传播活动的中心人物。广电主持人通过语言,可以与受众进行双向互动交流,引导受众抒发情感,愉悦受众的身心,陶冶受众的情操,带给受众多方面的审美体验。有专家在研究广电播音事业的发展史后发现:一个播音主持人同演员一样,必须具有良好的思想素质、深厚的专业功底与完整的知识结构,因此,可以认为主持人就是演员。而且广电播音主持工作不同于电影、电视剧(二者可重复录制、剪辑),具有实时性与不可逆性;所以,广电播音主持完全应当被视为一门综合表演艺术。

二、播音主持如何在实践中提高艺术魅力

1.认真研究自己,认真研究广电节目,实现双向融合。做好一名广电播音主持人,首先,必须认真研究自己,研究自己的年龄、音色、肺活量、性格、气质、学历、教育背景、兴趣爱好,自身优势所在与自身短板所在,评估自己的学习能力与成长潜力,了解自己不能克服的弱点(根据脆弱性理论,世界上没有完美无瑕的艺术家)。

其次,需要认真研究广电节目,包括节目的定位、节目的特色、节目的内容、节目的受众群体、节目的播放时间、节目的关注度、节目的发展趋势、节目的发展周期,等等。必须牢记:在网络时代,广播电视垄断媒体传播的局面已经一去不复返,今天的世界上已经找不到数十年长盛不衰的广电节目,也找不到20年、40年的老牌节目主持人;要寻找最适合发挥自己特长的广电舞台。

最后,播音主持人应在尊重广电节目、尊重自己的前提下,谋求自身与节目的双向深度融合。要满怀热情地投入到节目中去,把节目内容、节目所要传达的情感融入自己个性化的声音之中,从而驾驭节目,掌控节目,而不被节目所左右。

2.增强自身心理素质。广电播音主持人每天都要直接面对大量受众,在互动中展开广电节目,一旦临场发挥失常,则受众势必选择新媒体的其他主持人(据统计,“网红主播”的观看人气已超过2000万)。这就需要广电播音主持人主动增强心理素质,以驾驭具有高度灵活性、随机性的广电节目。主持人必须增强自信心,要相信自己的真诚、坦率能够打动受众,能够赢得受众的认可;必须善于进行临场心理调节,避免由于紧张造成声带紧绷、音高变化、动作僵硬、语无伦次;必须善于控制自己的情绪,同时又要善于引导受众的情绪,善于观察、捕捉受众细微的情绪变化;善于根据节目的中心灵活调整自己所要表达的内容;要尽可能保持言谈内容的完整性与统一性,并尽可能保持交流的主动权。

3.形成自己的艺术风格。任何一个艺术家,都必须彰显自身的个性,形成自己独一无二的艺术风格,否则就会流于庸俗。作为一名广电播音主持人,也必须培养自己独特的艺术风格。主持人要牢记“万变不离其宗”,主动学习音乐、美术、绘画、戏曲、相声、小品、话剧、书法,寻找不同艺术形式之间的一般性规律,并接受艺术的熏陶感染,主动树立高尚的审美情操,提高自己的审美能力;要有意识地学习系统论,增强自己的逻辑思维能力(没有逻辑思维能力,便不可能保持任何行动的完整性与统一性);要广泛学习经济、政治、文化、法律、社会、历史、科技、哲学、美学、文学等方面的知识,不断强化知识积累。主持人还必须保持高度的敏感性,时刻紧跟网络流行的新动向,时刻捕捉网络上最流行的话题。

主持人必须根据个人特点与节目的定位要求设计自身形象,同时,还要掌握普通话吐字、归音、语法、修辞的一般规律,要有意识地锻炼自己的身体,提高自己的肺活量,主动进行练声(在条件允许的情况下应练习演唱京剧),掌握发音的节奏与语调,保持音色的弹性。

主持人必须认真研究节目受众,理解受众,尊重受众,想受众之所想,急受众之所急,关注受众所关注的话题,追忆受众所难忘的事件,秉持与受众共同的态度与立场,根据受众认可的审美标准与受众进行双向交流,寻找与受众的深层共鸣,从而拉近与受众的心理距离。要学会用阳光、积极、乐观的心态影响受众,要善于应用受众所熟悉的文学、音乐作品与受众沟通情感。

在主持广电节目时,主持人的评论须精准、简短、一针见血,善于抓住主要矛盾的主要方面,同时又要善于传达出主持人的个人情感(没有激情就不可能打动受众);主持人的叙述则应力求平实、自然、形象、生动,同时又要善于运用转折(一个最有魅力的故事,往往也是戏剧性转折最多的故事);主持人在與受众进行对话交流时,必须善于倾听受众的发言,要集中注意力,听清对方的话语(一些受众使用的可能是方言),听懂对方话语的主旨,在最短的时间内进行抽象分析,根据对方表达的内容发表自己的看法、意见(尤其要尊重对方的人格);同时,运用发散性思维、求异性思维,灵活地进行创造性发挥,帮助受众认识问题、思考问题、解决问题。

三、结语

提高广电节目的艺术魅力,有助于增强广电事业的核心竞争力;提高广电播音主持艺术魅力,有利于主持人的自我发展。这就需要主持人在实践中坚持自我,凸显个性,积极探索,不断创新。

(作者单位:黄山学院)

【参考文献】

[1]郭梦晴.浅析电台播音主持人如何做好互动工作[J] .新闻研究导刊, 2019, 10(03):114+116;

[2]金晶.电台播音主持人个性化主持风格的塑造研究[J].记者摇篮, 2019(01):79-80;

[3]杨伯男,杜圣智.关于播音主持艺术魅力的实践探索[J] .传播力研究, 2019, 3(01):102;

[4]马阳.新时期播音主持艺术魅力的实践研究[J] .传媒论坛, 2018, 1(15):82.

猜你喜欢
艺术魅力播音主持实践
浅谈梨园戏《郑元和》
试论动漫影片中色彩的艺术魅力
多维传播语境中播音主持的功能与拓展分析
德育在新传媒时代播音主持专业教学中的重要性