工科学院农村与城镇生源大学生职业规划比较研究

摘 要 本文通过对四川大学电气信息学院897名本科学生进行问卷调查，比较研究发现农村和城镇生源毕业生在职业规划上的不同，城镇生源学生在升学意向明显高过农村生源学生，农村生源学生到单位就业意向明显高过城镇生源学生，同时分析差异产生的原因，为更有针对性的开展职业生源导航和就业指导提供依据。

关键词 农村生源 城镇生源 职业规划

中图分类号：G640文献标识码：A

据教育部最新近公布的数字称，2019年全国高校毕业生达834万人，是新中国成立以来大学毕业生最多的一年，加上2018年尚未就业的大学生，今年大学生就业总体形势严峻，如何尽早的让大学生进行职业规划，如何提高大学生就业能力，保障高质量就业，成为各大高校关注的重点。

中國农村和城镇生存条件、文化发展程度、经济发展水平等方面均存在较的大不平衡，由于这些发展不平衡导致的种种差异、环境的变化、教学方法的改变以及人际交往的多样性等各种因素的影响，对来自两个不同环境的大学生个性和价值观的形成都有着非常大的影响。本文通过对不同生源的学生进行职业规划问卷调查，并分析其背后的原因，为更有针对性的开展职业生源导航和就业指导提供依据。

1调查方法及样本情况

自制问卷《四川大学电气信息学院学生职业规划调研》，通过问卷星网站对四川大学电气信息学生进行问卷调查，经过筛选和校验，共得到897份有效问卷（见表1）。

样本中总人数为897人，因参加调研的学生均来自电气信息学院，男生人数位657人，占比73.24%，女生人数240人，占比26.76%，符合工科学院的特点，农村生源学生366人，占比40.80%，城镇生源学生531人，占比59.20%。

2样本分析

通过表2可以看出，城镇生源218（41.05%）名学生有继续深造的意向，明显高于农村生源学生;而到单位就业人数比例农村生源学生高达72.68%，明显高于城镇生源学生比例（55.37%），另外，城镇生源学生有8人选择毕业后即创业，有11人选择暂不就业，而农村生源没有学生选择创业和暂不就业。

由表3和表4可以看出绝大部分学生（城镇生源91.28%、农村生源100%）希望通过免考研继续攻读研究生学位;城镇生源有19人选择出国留学，而农村生源学生没有人选择出国继续深造;49.54%的城镇生源和68%的农村生源学生选择升学的原因是自身对学术的热爱。

由表5可以了解到更高比例的农村生源学生因为家庭经济压力大选择毕业后到单位就业。

由表6可以看出想留在川渝两地工作的学生超过半数，这与学校在该区域招生数量有较大关系。

3结论分析及应对措施

3.1结论分析

通过调查问卷可以看出，四川大学电气信息学院学生整体升学意向比例偏低，通过学生座谈了解到主要原因是工科学院学生就业单位数量和质量都比较好，加上研究生课程比较难，学起来有一定难度，很多学生不愿意继续深造，特别是从表三可以看出，农村生源的学生没有出国留学的意愿，通过了解主要是我校地处四川，西部生源比例高，同时农村生源家庭经济困难学生比例偏高，此外出国留学费用相对比较高，农村学生家庭无法提供相应的经济支持。此外，在到单位就业方面，超过三分之一的农村生源学生因为家庭经济压力大选择就业，也从侧面印证了我院农村生源家庭经济困难学生比例偏高，另外从表六可以看出，农村与城镇生源学生到单位就业在地域倾向上没有太大的区别，想留在川渝两地工作的学生人数比例均超过了一半，从前期我们统计的《四川大学电气信息学院就业指导课程调查问卷表》得知，75%以上的就业同学都希望回生源地单位工作，这就造成毕业生在某些区域就业比较扎堆，内部竞争相对比较激烈。

3.2应对措施

针对升学方面的特点，结合校院两级实际情况，我们通过与北京新东方前途出国咨询有限公司成都分公司签约合作协议，助力学院学生出国留学，在职业生涯导航课程中邀请新东方培训名师来给学生做语言培训，同时还邀请学院博士生导师给学生进行交流，鼓励学生提前进入导师实验室，通过实验室学术氛围的影响，引导学生在低年级树立继续深造的目标。另外，结合四川大学“大川视界”大学生海外访学计划，该计划以项目所在国家或区域的消费水平为依据，分别给予出访学生不同的经费资助，同时学院积极争取社会奖助学金，针对大川视界设立专项配比资金，激励农村生源学生出国交流，提升农村生源学生毕业后出国留学的比例，此外，学院还积极推进海外实习基地建设，让更多学生能在国际名校学习交流，扩大学生国际视野。

在到单位就业方面，我们充分利用就业指导课程这个平台，在国际课程周期间（每年7月初）开课，对准毕业班学生的就业意向进行详细的统计，同时统计准毕业生数据包括专业人数分布、生源地分布、就业单位意向、就业意向区域分布等，结合学生就业意向，提前给友好单位寄送。让单位在到校招聘前对我院学生有一个较为详细的了解，从而提升学生到心仪单位就业的成功率。针对学生比较扎堆的区域，学院领导非常重视，利用各种机会回访用人单位，与友好单位保持长期的联系，同时积极邀请新单位到校招聘，从而扩大招聘规模，帮助学生高质量就业。

参考文献

[1] 李立军.新形势下对大学生就业指导课程的思考——以四川大学电气信息学院为例[J].当代教育实践与教学研究，2018：226+230.

[2] 蒋军，孙宁尉.城乡大学生职业生涯规划比较分析——以江苏大学为例[J].商情，2014（46）：30-31.