《南信组歌》解读

一、《南信组歌》的创作过程

为了迎接南京信息工程大学60周年校庆，2018年5月，由校团委牵头面向全体师生、广大校友、社会各界启动《南信组歌》征集活动，共收到52份应征作品。经专家和学生代表评选，校党委会集体讨论后再征求多方意见，前后修改了20余稿，最终确定《南信志》《大气之骄》和《宁六路219号》三首歌曲入选《南信组歌》。

《南信组歌》是集体智慧的结晶。一方面，具有广泛的社会参与度;另一方面，南信大师生是创作主体，有两首歌歌词、一首歌歌曲是由本校在读学生创作的。广大师生及社会各界为《南信组歌》出炉贡献了集体智慧，付出了辛勤的汗水。

二、《南信组歌》的思想蕴意

《南信组歌》是传承学校历史、弘扬大学精神、彰显发展特色、阐发育人理念的声乐套曲，是校园文化的重要载体和大学形象的艺术表达，具有丰富的思想意蕴。

《南信志》的主题是“根”，讲述我们的初心与使命。“庚子年，初相见”，岁月如梭、光阴似箭，转眼建校已经59年！校史是一根“脐带”，连着昨天、今天与明天，前辈们“孜孜厚植南信志”，今天我们“兢兢图维生本位”，继往开来再出发。

《大气之骄》的主题是“魂”，唱出我们的信仰与精神。“大气”是南信大师生的精神“胎记”，她一语双关：一方面说明大气科学学科是我们的立校之基、强校之本，另一方面道出我校培养“经天纬地济天下”的社会栋梁，桃李满天下。

《宁六路219号》的主题是“人”，书写我们的奋斗与青春。现在流行一句话，叫“无奋斗，不青春”。南信大是一片奋斗的热土，也是永远的青春舞台。青春梦、中国梦在这里共生共长，我们相信“风雨无阻，才能不负此行”！

回味这三首歌曲，《南信志》铿锵有力，《大气之骄》舒缓悠长，《宁六路219号》活泼欢快，三首歌在时空上叠加，节奏上互补，情感上共鸣，在逻辑上“形散而神聚”，浑然一体、密不可分！

三、关于《南信组歌》的完善建议

一是写新景，把院士林、见山园、天鹅湖等近年新增景点写进来;二是唱新曲，让《南信组歌》唱响校内外、海内外，成为校园文化的经典;三是立新功，让精神变成物质，把南信大办成百年名校、世界名校。

在母校庆祝建校59周年的日子里，全体南信大人唱响《南信组歌》，回首激情岁月，瞄准一流特色高水平大学的建设目标，一定会把南信大的明天建设得更美好！

附：《南信組歌》歌词

南信志

词：崔武斌

庚子年，初相见，毅然筑方圆;

观云天，叹绵延，巍然立世间。

明仁德，格万物化一;

立于己，达世人意气。

沐雨经霜，物换星移，

继绝存真，日新月异。

泱泱华夏建康地，奕奕南信群贤集。

长望寰宇万里尽，鲜有此间星光熠。

龙山傍，梦飞扬，誓言仍回荡;

若彷徨，何所往，慨然赴远方。

慎思量，笃知行不怠;

勤以学，铭真理于怀。

艰苦作舟，以文为席;

往昔卓然，自强不息。

兢兢图维生本位，孜孜厚植南信志。

长望寰宇万里尽，鲜有此间星光熠。

长望寰宇万里尽，

鲜有此间星光熠！

大气之骄

词：潘建勇

龙山日出，梅花尽妖娆，

岁月流金，藕舫园中魂牵梦绕。

忆甲子峥嵘，心潮逐浪高，

传文明薪火，行人间正道。

艰苦朴素，勤奋好学，

胸中自有风雷电，鹏舞扶摇。

扬子澎湃，金陵涌春潮，

青春如歌，长望广场心灵远眺。

呼冰霜雨雪，指点苍穹傲。

鼓智慧风帆，向未来迅跑。

追求真理，自强不息，

经天纬地济天下，大气多骄。

啊，明德格物，民族精魂铸造。

啊，立己达人，托起强国英豪。

芳华不谢幕，青春永不老。

叱诧风云领风骚！

把未来——拥——抱——

宁六路219号

词：杨惟钧 杨昊 陈家培

南阶座上书页的清香

水云方里清凉的时光

天鹅湖中碧波在荡漾

长望塔顶映射着朝阳

笑语欢声在心间徜徉

理想信念撰在手心上

这一路上有光有方向

梦啊梦啊在这里生长

路途上踽踽独行的人儿啊

我们且歌且行 看风云卷朝霞

我相信绝对时刻鲜花如影

我相信 我的梦在这儿呀

往昔园里馥郁的芬芳

万象桥正安静的冥想群英河水潺潺地流淌

院士林中蕴含着希望

书本翻过生命的篇章

时光带来崭新的气象

这一路上有光有方向

梦啊梦啊在这里飞扬

随风飘扬着青春的时光啊

我们意气风发 在盛放的年华

我相信生活拥抱赤子之心

我相信 我的梦在这儿啊——啊——

随风飘扬着青春的时光啊

我们意气风发 在盛放的年华

我相信生活拥抱赤子之心

我相信 我的梦在这儿呀

（备注：2019年5月10日，在庆祝建校59周年暨60周年校庆倒计时一周年启动大会上，学校正式发布《南信组歌》歌词、曲谱并请周显信教授予以现场解读。校团委组织词曲作者及有关专家，根据各方反馈意见对《南信组歌》歌词进行修改润色，使之更加朗朗上口、婉转动听。本文为定稿，由校团委提供并授权本刊正式发表。）

〔责任编辑：李海中〕