赵美凡
盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。我怀着炽热的心情与冬告别,脉脉含情地与春相遇。①春之歌②与春相遇,与春同唱。春天是一位歌唱家。濛濛的春雨,奏响了春的第一乐章。它淅淅沥沥地打着节拍从天而降,给春天开了个好头,滋润了干涸的土地,融化了冻结的心田。春雨声声,是一首欢乐的童谣,是新生命的开端。“春雨贵如油”,农民伯伯在忙着播种,他们笑着、唱着,在田间地头轻吟着小曲儿,阡陌小路充满了欢歌笑语。③听,花儿们也参与了春天的音乐会。每一朵花都有自己的心声,是飘着的香,是哼着的曲。每一朵花都是一个和谐的音符,在谱写一曲美妙的春歌。④叮咚的泉水,唧喳的鸟儿,和畅的春风,洁白的羊群……到处都是春的歌声。世间万物组成一支春的乐队,演奏着生命的赞歌。⑤春之舞。
与春相遇,与春共舞。春天是一位领舞者。⑥碧绿的草坪在阳光的照耀下发出淡黄的光,嫩绿的草叶像镀了一层金,为春姑娘搭建了一个天然的舞台。娇艳的花儿在微风的吹拂下翩翩起舞,婀娜的舞姿配着微风的伴奏,美妙绝伦。溪边的小树也不甘示弱,要与花儿斗舞。小树刚劲的霹雳舞与花儿柔美的天鹅舞形成对比,让人耳目一新,陶然心醉。⑦看着花花草草们挑起了春舞的大旗,蝴蝶也按捺不住了,空中的蝴蝶挥舞着一对大而美的翅膀翩翩起舞,为春天增添了新的风景。瞧啊!人们也加入了这场斗舞大会。广场上,小亭边,跳广场舞的大妈们分成了三个方阵,伴着优美的旋律,甭提多带劲啦!⑧。春之情。
与春相遇,与春携手。春天是一位魔术师。她把千里冰封万里雪飘的大地,变得春暖花开,生机盎然。⑨万里晴空,阳光灿烂。春姑娘的眼睛眯起来了。那嫩绿的新叶,那田野的薄雾轻烟,是她漂亮的衣衫!你瞧。那衣衫随风而动,飘飘欲仙。⑩伴着春姑娘轻盈的步伐,那青青的小草破土而出,简直要顶着脚底板钻出来。蜂蝶成群舞翩跹,百鸟朝凤歌悠扬,杂花纷纷绽放于树梢上。原来,中原大地,早已“红杏枝头春意闹”了。与春相遇,与春相知,播下春天的希望,与春携手,与春共舞,收获秋天的梦想。
总评
本文是仿写朱自清《春》而成的一篇写景抒情散文。
作文立意。朱自清的《春》赞美了朝气蓬勃的春天,是一首“春的赞歌”,作者把自己的思想情绪、对理想的追求等蕴含在文章中;本文小作者在立意上也仿朱自清的《春》,极力赞美了春天,借以抒发作者对春天的热爱之情。
谋篇布局。朱自清的《春》是按照“盼春——绘春——颂春”的顺序布局谋篇的;本文仿写《春》的布局,依照“春之歌——春之舞——春之情”的顺序来安排结构,先写春天是位“歌唱家”,再写春天是个“领舞者”,最后写春天是位“魔术师”,赞美之情蕴含于描写中。
表现手法。朱自清的《春》抓住“春”的景物特点,采用情景交融的写法,运用比喻、拟人、排比、引用、对偶等修辞手法,层次清晰地赞美了春天;本文小作者也模仿《春》的表现手法赞美春天。比喻、拟人、引用等修辞手法的运用恰如其分。“春天是一位领舞者”,既是比喻,也是拟人。“春雨贵如油”是引用,极力赞美春雨。
语言特色。本文學习了《春》的语言特色,如:作文开头引用朱自清《春》的原句,采用反复重叠的方式及拟人的修辞手法,表达出小作者的喜悦之情和对春天的喜爱。
(高文庆 赵仕祥)