传承百年文脉，创新引领发展

赵建明

教育，是一个国家发展的不竭动力，是一个民族进步的不朽灵魂。百余年来，四川省荣县中学校（以下简称“荣中”）在传承中坚守，在创新中突破，自信从容，专注发展，教育教学质量稳步提升，校园文化洋溢激情，阳光体育彰显特色，探索出了一条创新求变之路。近年来，紧抓教育教学综合改革的契机，荣中锐意创新，寻求突破，教育质量和管理能力不断提升，逐步实现底部崛起。

历史为根，传承玉章理念

早在20世纪二三十年代，荣中就享有“川南文化之冠”的美誉，其前身为1710年成立的凤鸣书院;1913年，定名为荣县县立中学校;1952年，被正式命名为四川省荣县中学校，沿用至今;1980年，被确定为四川省首批重点中学;2000年7月，与原荣县玉章师范学校合并，迎来一轮发展关键机遇期;2004年9月被省教育厅正式命名为四川省国家级示范性普通高中;2013年12月，被確认为四川省一级示范性普通高中。

吴玉章出生于四川荣县，是我国杰出的无产阶级革命家、教育家、历史学家和语言文字学家，是新中国教育事业的开拓者。在长达一个多世纪的时光里，荣中始终坚持以吴玉章 “品端、学粹、体健、能强”教育思想为指导，融百年办学实践经验和现代教育教学理念为一体，落实立德树人根本任务。“品端是前提，学粹是中心，体健是保障，能强是落脚点”，荣中始终坚持面向全体学生，以学生发展为本，着力培养学生创新精神、实践能力与可持续发展能力。

文化铸魂，提升办学品位

荣中强化以文化人的理念，构建起以文化为引领，以制度管理为支撑，以人文管理为保障的管理文化;深入挖掘学校发展内涵和文化底蕴，集中全校师生智慧，提炼出引领学校办学实践的独具特色的办学理念;逐步完善校园文化建设规划，整体布局，分步实施，提升学校环境文化品质;充分挖掘优秀校友资源，以“凤鸣讲坛”为载体，打造出一张独具特色的校园文化名片，提升学校整体文化品位。

荣中还着力构建“心有梦，行有矩，思无限”的特色育人文化，发挥“让每一面墙壁都会说话，让每一株草木都会表情”的育人功能。从学校环境、制度、精神、活动、班级、寝室和执行文化入手，促进德育场的形成，带动形成良好班风、学风和校风;不断修缮、美化、完善已有的物质文化;加强班级、寝室文化建设，通过独具特色的校园文化打造，营造良好的育人环境和氛围，为学校各项工作的全面提升注入了生机和活力。

创新驱动，专注发展定力

当前，荣中正处在发展的关键机遇期。面对高考科目设置变化、考试招生制度改革、选课走班等带来的新一轮挑战，如何整合力量打造荣中百年办学品牌？如何进一步建立和完善现代学校治理体系和提升现代学校治理能力？如何创新改革举措，激活发展新动力？都是新时代赋予荣中人的新课题。

为主动适应教育发展新常态，全校上下已广聚共识：要以质量提升为中心，以加强新高考研究、优化校本课程和实施分层教学为抓手，继续深化教育领域综合改革，新增举措提质增效，走创新驱动发展之路。

进入新时代，荣中人更将以管理务细的实干精神、常态出新的务实举措，谋定后动，落实立德树人根本任务，培养和提升学生综合素质和核心素养，引领区域教育发展潮流，向建成川南一流名校的目标阔步迈进，以奋进之笔书写让人民满意的教育答卷！

（作者系四川省荣县中学校校长）

责任编辑：王梦茜