《人民代表大会制度：我国的根本政治制度》教学设计

陈朝云

【摘要】人民代表大会制度是政治生活第三单元发展社会主义民主政治的重要内容，本框主要是在学习了前一框《人民代表大会：国家权力机关》的基础上进一步归纳人民代表大会制度的相关知识原理。通过本框内容学习，能使学生深刻体会到人民代表大会制度的优越性，从而坚定社会主义制度自信，增强政治认同。

【关键词】人大 ;人大制;制度自信

1核心素养

（1）政治认同：体会我国人大制的优越性，增强制度自信。（2）科学精神：理解人大制是党把马克思主义原理同中国实际相结合的伟大创造。（3）法治意识：领会人大制是推进国家治理体系和治理能力现代化的必然要求，增强依法治国意识。（4）公共参与：通过角色扮演和合作学习活动，体悟人大制的组织活动原则和优越性，勇于承擔社会责任，提高公共参与的能力，为完善和发展中国特色社会主义政治制度贡献力量。

2教学重点

弄清人民代表大会制度的优越性，坚持制度自信。

3教学重点

民主集中制原则在人民代表大会制度中的体现。

4教法学法

（1）教法：情景教学法、探究式教学法。

（2）学法：自主、合作、探究。

5教学时间45分钟。

6教学流程：