成长的空间

根据材料中“给我空间，我就成长”以及“成长需要空间”等內容，可以得出中心词为“空间”，可以理解为“成长”所需要的生活环境，以及才艺素质、创新实践能力和个性的形成与展现所需要的平台等。它可以是社会的、家庭的和学校的。它应是客观实际和思想、精神、文化、氛围等的统一体。

关于“成长”的话题，是近年来的热点，也切合同学们的实际，颇能体现时下中学生对教育、家庭、社会生活的理解和诉求，更能反映同学们的世界观和价值取向。这样的文题既与作者个体密切相关，也与整个社会的发展趋势合拍，能充分激发同学们的写作热情，有较为广阔的选材空间。写作时，要充分思考“成长”所需要的各种条件，如自由、民主、尊重、和谐、宽容、鼓励、欣赏、友情、亲情、帮助、爱、创新、个性、文明、科学、思想、精神，等等。不可忽视的是，无论什么样的“空间”，它都不可能是没有限度的“无穷大”。同样，“成长”也需要合理的规范与正确的引导，完全自我放纵的空间是没有的，即使有，对“成长”也是有害的。所以，同学们应该正确把握中心的分寸与表达的分寸。

毋庸置疑，文题直接点击“成长”，因此，内容必须彰显浓厚的现代气息，反映新时代人才观与价值观，体现现代中学生对成长现实环境的评判以及对未来的勾勒。所以同学们应在对现实的反映中，体现自我健康成长的正确理念。这种理念既要符合成长的客观规律，也要符合新时代发展趋势和要求。

阅读下面的材料，根据要求作文：

一位“90后”说：“给我阳光，我就灿烂;给我空间，我就成长。”空间，有大有小，各有特色。成长需要空间，空间需要别人给予，更需要自己争取、创造。

要求：①立意自定;②文体自选;③不少于800字。