新媒体时代下广播电视编导的创新措施探析

李戈

摘要：广播电视编导的工作看起来比较简单，事实上编导不仅需要有坚实的理论基础，还应该在工作实践中不断创新，提升广播电视节目的质量，从而提高广播电视的收视率。基于此，本文对新媒体时代下广播电视编导的创新措施进行分析与探讨，提出了几点建设性意见，以供相关工作者参考。

关键词：新媒体时代;广播电视编导;创新措施

（一）節目内容受到冲击

信息技术的快速发展给人类带来了很大便利，人们不仅仅能从传统媒体上接收信息，还能从各类新兴媒体中接收信息，从很大程度上增加了受众群体对信息服务的要求，同时也给传统广播电视节目造成了一定冲击。由于广播电视节目的经营观念比较传统，导致广播电视节目内容比较滞后，很难满足当前时代下大众的精神需求及对信息服务质量的需求，因此，广播电视节目在新媒体时代的冲击下亟需创新理念来满足受众群体对节目的需求。

（二）运行机制受到冲击

新媒体时代除了对传统广播电视节目产生一定影响之外，还对广播电视的运作机制产生巨大影响。由于广播电视在传播信息时没有按照新媒体时代下信息化的传播方式进行调整，使广播电视媒体的发展受到很大限制，造成传统媒体很难满足众多受众群体的需求。

（三）人员培养机制受到冲击

新媒体时代中媒体行业的竞争越来越激烈，而人才是竞争的主要核心，所以对广播电视媒体人才的素质提出了更高的要求。新媒体时代下广播电视工作人员既要掌握先进的传播理念，还要具有专业的技能，并且要了解广大受众群体的实际需求，只有这样才能有效提高广播电视节目的收视率。

（一）创新电视节目内容

在新媒体时代下，广播电视节目要想创新与更好地发展，必须加强对节目内容的创新，因为内容是广播电视节目的核心，所以广播电视编导必须加强对电视节目内容的创新。为此，广播电视编导可采取以下措施：

其一，编导可通过设置丰富的电视节目来满足不同受众对不同节目的需求;其二，编导可深挖节目内涵，提高节目质量，以受众喜闻乐见的方式打造更多优质的广播电视节目。例如，《天天向上》虽然是一档脱口秀节目，但是节目中以访谈、歌舞等方式展示了中华礼仪和社会道德，不仅丰富了节目内容，还向受众群体传播了节目的文化内涵。

（二）加强编导的创新思维

新媒体时代下，加强广播电视编导的创新思维要求从以下几方面入手：

首先，广播电视编导要善于自我剖析，在电视节目的制作过程中，要从受众的角度出发，在创新中增强编辑意识，以制作出符合广大受众群体需求的节目，从而提升节目的收视率;

其次，广播电视编导要善于发散自己的思维，以实现对节目的创新。一般来说人们的思维通常是单向的，以常规化的方式思考问题，但是作为电视编导，其思维直接影响着节目的效果与质量，而单向思维很难抓住创新的本质，容易出现盲目跟风的现象，从而失去本身节目的忒单。

所以，广播电视编导要善于运用逆向思维，通过双向的思考方式实现对电视节目的创新。

（三）加强与新媒体的融合

在这个信息爆炸的新媒体时代下，微信、微博及各类新兴媒体不断出现，正在悄然地改变着媒体环境，这就给传统广播电视造成了一定的冲击。广播电视节目要想在竞争激烈的新媒体时代中生存与发展下去，作为广播电视编导，必须充分挖掘广播电视自身的优势，并加强广播电视与新媒体的融合，将广播电视推向各大网络平台，从而拓展广播电视的影响力，吸引更多受众群体，达到广播电视的创新发展目的。

例如，可创建具有自己特色的广播电视门户网站，并设置在线互动交流的功能。当受众群体看了节目之后可发表评论，这些评论就可以作为广播电视编导进行创新的重要资源。广播电视编导可借助新媒体技术分析受众群体的浏览习惯、评论内容等，以全面掌握受众群体的球，从而为广播电视编导的创新提供方向，进一步提升广播电视的收视率。

总而言之，新媒体的出现和广泛应用是社会进步与发展的必然趋势，传统广播电视要想在新媒体时代下有稳定的发展，广播电视编导必须积极利用新媒体技术的优势，加强对广播电视价目的创新，为电视节目注入新的活力，从而推动广播电视创新发展。