合肥师范附小打造研学新模式

2019-09-10 05:43王玲玲
江苏科技报·E教中国 2019年5期
关键词:生态园林师范合肥

王玲玲

本报讯 近日,合肥师范附小教育集团万慈小学春季文化游学之旅正式拉开序幕。

一年级的娃娃们带着《启明娃研学手册》,走进塘西河公园、金斗公园,了解生态园林风貌与植物文化,观赏中践行护绿,游览中学习环保。

清澈的河水,碧绿如茵的青草地,植物园里姹紫嫣红的花朵见证了二年级小朋友们“赏花护绿踏春吟诗”的成长足迹,青翠葱茏的大自然成为他们“自然探索,生态优先”研学实践活动的天然氧吧。小朋友們将探索自然、认识植物与增长见识、开拓眼界巧妙结合,开发了“彩绘春天”“设计植物名片”等课程作业,深受大家的喜爱。

中高段的队员们则在教师的带领下,前往科技馆、地质博物馆打卡。地心引力、物种起源的奥秘是什么?恐龙灭绝的真相究竟是什么?怀着激动的心情,同学们一大早就在馆前集合。想知道更多,等你一起来发现!

作为研学旅行示范校,合肥师范附小在实现全员研学、全过程研学、全方位研学的同时,积极探索研学内涵发展,将STEAM课程与研学相结合,发展“STEAM5+1”研学新模式。发挥语文、数学、科学、美术、音乐等多学科融合的特点,达到综合育人的目的。

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