高校辅导员在学生宿舍管理工作中的反思

樊蓉

[摘  要：宿舍管理在大学生管理工作中扮演着关键角色，宿舍时进行思想教育的主要阵地之一，目前很多高校派遣辅导员对宿舍内部进行有效管理。但是由于管理体系并不完善成熟，在运行过程中仍然存在问题。本文本着提升高校辅导员对宿舍的管理程度对目前的学生宿舍管理现状进行了分析，并提出一系列行之有效的措施，希望能对辅导员工作有所帮助。

关键词：高校辅导员;学生宿舍管理;现状;措施]

1前言

高校辅导员工作的开展主要是对学生进行有效管理，通常包含事对学生进行思想品德的教育，以及为学生提供平正确的就业指导。高校的辅导员是与学生接触最为频繁的，他们是班级管理的核心也是规章制度的践行者。辅导员与学生沟通的方式是否科学直接影响了学生的方方面面。良好的沟通与科学的管理方法，能够使学生形成正确的人生观、价值观、世界观。对学生宿舍的有效管理能够使得学生心怀理想，有良好健康的心理素质，来面对未来的挫折与困难。

2高校辅导员学生宿舍管理现状

2.1管理对象错误

辅导员在开展宿舍管理工作的过程中，通常会错误的认为其管理对象为物，简单的以为只要确保宿舍的财务、公寓的水电、楼道的卫生符合要求就是宿舍管理工作的重心。这种错误的思想严重贯穿于整个管理工作。虽然管理工作包括对宿舍卫生及财务的有效管理，但应注意的是对学生的有效管理，管理对象应当从物质转移到学生。辅导员错误的认为先管理好宿舍物品就是对学生的有效管理，但其却忽略了以人为本的管理原则。学生是整个高校中最为活跃的元素，如果在管理工作中忽视对于宿舍的有效管理，将会导致严重的问题产生。宿舍对于学生来讲更像是一个没有限制和约束的地方，在这里辅导员可以和学生进行深入的沟通和了解，有效的解决及真正的困难与问题。

2.2管理方式不当

辅导员在开展宿舍管理的过程中，总是以批评的口吻进行管理，这会造成学生在管理工作中过于被动。高校学生已具备一定的个人思想以及主见，这种做法反而会使得学生疏远老师。其实在开展宿舍管理时，很多学生都会产生一些生活的问题，比如说人际交往问题、宿舍内务、作息时间等与生活息息相关的问题，辅导员是学生的有效沟通及解决问题的途径。如果辅导员在开展管理工作时忽略这些问题，则很容易与同学产生矛盾，造成宿舍管理工作开展不顺利，进而形成恶性循环。值得注意的是，学生往往对于命令批评的管理方式是不愿意接受的，所以这也是所有辅导员在开展工作时的关键所在。

2.3管理信息不畅

由于辅导员的工作管理量较大，一个人要承担数百名学生的学习、工作以及生活，所以这就要求辅导员有着良好的信息渠道，进而有效开展管理工作。但是在具体工作中，辅导员往往忽略管理信息的重要性，由于信息了解渠道匮乏，往往会造成辅导员工作适得其反。

3管理优化措施

3.1从日常点滴中关爱学生

有很大一部分大学生是离家较远的，辅导员应从日常生活中关心学生，尤其是大一新生。辅导员对学生的关心是班级管理的“润滑剂”。辅导员在日常小事中关注学生、关心学生，让学生感受到温暖，对辅导员会产生一种安全感，会更加信任辅导员，这使得辅导员在管理宿舍时更能得心应手。在日常生活的小事中关爱学生。辅导员在建立与学生的和谐关系是要注意倾听学生的心声，了解他们生活中遇到的困难，尊重学生，关注学习成绩的同时更要关注他们的心理健康。辅导员较其他任课老师而言与学生接触的机会更多一些，辅导员要注意尽量避免以一种高高在上的姿态面对学生，而是放下身段与学生平等的进行交流，对学生进行心理疏导，在学生的反馈中辅导员能更快更准的发现自己工作中的不足。辅导员要在日常生活中给学生送去关爱，学生心情低落时辅导员应多于学生谈心，学生生病时辅导员也可以送去温暖。长此以往，学生会更叫尊敬和信任老师，师生之间可以像好朋友一样去相处，辅导员更加了解学生的内心世界，学生也会慢慢地明白老师的良苦用心。

3.2做到以建立和完善信息库的管理信息

在宿舍中同学之间很容易产生矛盾和摩擦，辅导员要及时了解这些状况，掌握必要的信息。因此建立完善的信息库是大势所趋，通常会有几大途径来进行信息完善。首先是加强与任课老师的沟通交流，任课教师学生具体的出勤及学习情况反馈给辅导员，辅导员根据具体的宿舍行为进行判断，有针對性的对学生进行有效管理。

3.3提倡以活动为载体的教育方法

开展学生思想素质教育工作一定不能是枯燥无味的，途径和方法应该是丰富多彩的。辅导员应该积极学习和引进各种不同的方式活动来进行思想教育。首先可以通过举办不同类型的宿舍竞赛来加强学生和学生以及老师之间的沟通交流。比如辩论赛，演讲比赛以及知识竞赛等等。还可以组织学生进行博物馆的参观，向当地以及周围一些红色纪念馆、革命圣地、革命先辈故居都是可以选择的活动基地，通过参观来使得学生的精神得到升华、身心获得洗涤，提高其精神文明高度。

3.4加强学生宿舍安全管理

学生宿舍安全管理一直以来是辅导员尤为关心的重点，学生在宿舍大量使用超功率电器、变压器等一些较为危险的物品，辅导员必须硬性上进行规定，加大平时的检查突击力度，但同时也要注意进行思想上的教育，通过真实案例进行讲授，建立宿舍电器管理的责任制，使得每一个学生都能充分认识到违规使用电器的危害性，培养其火灾逃生以及火灾防范能力及意识，有效提高学生宿舍的安全管理工作。

4结语

辅导员要充分了解学生的特点和性格，在关注他们的学习的同时也要注意他们心理的发展，给学生温暖与关怀和平等的尊重，这样学生才能信任老师，形成和谐的师生关系，加之科学合理的宿舍管理体系，使得辅导员能够更好地开展宿舍管理工作。

参考文献

[1]徐静英.浅析新时期高校辅导员的工作原则及方法[J].思想政治教育研究，2006，（2）：109-110.

[2]舒建华.高校思想政治工作队伍建设刍议[J].湖湘论坛，2004，（4）：93-94.