用中国特色社会主义文化促进高校廉政文化建设研究

杨雯晨

摘要：廉政文化是中国特色社会主义文化的重要组成部分，高校廉政文化与高校建设息息相关，本文在探讨廉政文化与中国特色社会主义协同一致、双向互动关系的基础上，分析高校廉政文化建设的现实境遇找寻实现路径。

关键词：中国特色社会主义文化，高校，廉政文化，路径

高校廉政文化建设是中国特色社会主义文化建设的重要组成部分，是社会主义核心价值体系建设的重要內容。习总书记同时强调“要加强反腐倡廉教育和廉政文化建设，督促领导干部坚定理想信念，保持共产党人的高尚品格和廉洁操守，提高拒腐防变能力，在全社会培养清正廉洁的价值理念，使清风正气得到弘扬”。伴随着我国经济水平的不断发展，腐败现象也有新的倾向，对高校廉政工作提出全新的挑战和要求。

一、高校廉政文化与中国特色社会主义文化的双向互动

党的十九大报告中，指出“中国特色社会主义文化，源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化，熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化，植根于中国特色社会主义伟大实践。”廉政文化作为中国特色社会主义文化的一个内容，是高校自身思想建设发展的必然选择。

1、中国特色社会主义文化为高校廉政文化建设提供理论基础

中国特色社会主义文化是马克思主义中国化的成果，是指导未来中国建设发展的重要思想理论，推进高校廉政文化建设也必须以中国特色社会主义作为自己的重要指导思想。只有在中国特色社会主义文化的指引下，高校廉政文化建设才会有动力，才能不断深入下去，也才能创造出更多的成就。作为廉政文化建设的重要阵地，作为人们的精神家园，不断地把廉政文化建设深入下去，成为社会廉政文化建设的“风向标”。

2、高校廉政文化建设为中国特色社会主义文化注入动力源泉

廉政文化建设在其本质上来看，是文化的较量，它来源于中国共产党员多年的党风廉政建设过程中的经验教训总结。作为中国特色社会主义文化的组成部分，是以文化建设为载体，以廉贞为主题，大力推进高校廉政文化建设，一方面弘扬了中国特色社会主义文化，同时在建设的过程中，不断吸收和借鉴人民群众的智慧，从而为中国特色社会主义文化不断注入新的活力，成为其发展的力量源泉。

二、当前高校廉政文化建设中面临的挑战

由于目前中国特色社会主义政治、经济、社会各方面的建设还处于不断推进中，不可避免的会对高校廉政文化建设带来一系列挑战。目前来看，高校廉政建设存在以下几个问题：一是内部监督机制不健全。部分高校只重视教学科研、对管理党建工作不重视，造成大学教育资源分布不均衡，重理工轻文科现象普遍存在。二是高校党风廉政责任制落实不到位，很多单位还停留在政策制定层面，高校党委对二级党组织落实情况缺少定期监督抽查工作，常常为自查为主，对监督情况未建立整改台账。三是是高校廉政文化教育成效不明显。有些高校进行廉政文化建设，只停留在法制警示教育，一定程度上造成高校教职工产生事不关己的态度，也使得廉政教育内容过于单一、缺少吸引力和感染力。

三、中国特色社会主义文化建设中高校廉政文化的实现路径

高校党委是高校廉政文化建设的领导力量，在建设的过程中发挥着重要的作用，因此，高校党委要整体性、全局性的规划廉政文化建设的前进道路，为促进实现风清气正的高校环境指引方向。

1、以人的全面发展作为建设的价值目标及评价尺度

高校廉政文化建设的实质就是要推动社会的进步，实现人类社会的不断完善，其中最为核心的要素就是人，最终需要通过人这一关键环节来实现，而中国特色社会主义文化的发展又进一步推动了人的自我发展，两者相互关联，相互促进，在前进方向上具有根本的一致性。高校党委作为高校廉政文化的领导主体，要在规划学校发展道路时始终以满足师生的精神追求，实现人的真实幸福和自由为前进方向。随着高校教职工生活条件的不断改善，越来越多的人开始迫切需要精神层面的满足感，这与廉政文化建设和发展的根本目标相一致。因此，高校应抓住这个机遇，加大宣传力度，营造积极向上的文化氛围，将廉政文化中的价值追求，内化为人们价值追求和理想信念。

2.立足发展实际，不断完善制度建设

中国特色社会主义文化建设会随着社会政治、经济的不断变革而进行改革，高校在进行廉政文化建设的过程中，首先要解决好制度环境，而其中最重要的就是管理方式的创新，一切与文化相关的制度设置都必须紧紧围绕人而展开，要关注人的需要，尊重人的权利，随时依据需求变化调整服务。因此，高校也应随时依据条件的变迁而动态革新制度的具体内涵，以最大限度满足人的需要为原则，人们对政治、经济、文化的追求脚步从未停止，但由于生产力发展水平还无法满足个体对物质和文化生活的追求，矛盾也相伴而生，对此就必须根据具体的生产力水平和科学文化发展程度，构想出与之相匹配的现实的、科学的、合理的制度。

3、强化自身建设，自觉推动廉政文化建设

高校领导干部作为教育工作管理者，应该不断强化自身党风廉洁建设，提高反腐倡廉意识，忠于党的教育事业，甘当师生公仆。一是要加强理论学习，认真学习党的政策方针、切实履行一岗双责，加强党风廉政文化专题教育、利用外出培训学习等渠道，提高自身理论素养。二是要坚持以身作则，领导干部作为高校廉政文化建设的重要力量，既要立足岗位、发挥个人聪明才智，不断丰富和完善高校廉政文化的理论内涵，又要廉洁自律，从个人做起，树立廉政榜样，发挥带动作用。

4、调动个人参与度，推动廉政文化建设，

人民群众的监督是反腐斗争中的一大重要力量，同时也是廉政文化的建设者。高校应结合自身特色和社会文化特点，一要发挥自身理论研究的人才优势，组织专家、学者广泛开展多层次、多角度的理论研究，及时总结高校廉政文化建设工作的建设规律和经验，提升理论含量。二要在提高教职工对腐败危害性的认识外，开展贴近师生、主题鲜明、内容丰富、品味高雅、形式多样的校园文化活动，营造浓厚的廉政文化氛围，三要利用好工会、教代会、学生会等师生员工组织，做好监督检查维权工作，搭建监督平台，充分利用校园媒体，增强廉洁文化的传播力度和传染力。