对北京队专业运动员退役后的就业问题探究

董官清 鞠成军

摘  要：国家陆续出台了对专业退役运动员保障工作的政策和措施，对维护、保障退役运动员的权益发挥了巨大作用，但仍有部分退役运动员因伤病和文化教育程度较低而面临再就业困境，本文通过研究现阶段我国退役运动员的转型就业问题提供一定的理论借鉴参考，为推进我国竞技体育事业的可持续发展產生积极的现实意义。

关键词：专业运动员;退役;就业问题

中图分类号：G80        文献标识码 ：A      文章编号：1002-7475（2019）08-149-01

随着国家体育事业的进步，我国对于退役运动员保障的工作自1956年—2017年已出台了81项保障政策，其中工资政策为30个，在所有政策中占了37%，奖励方面的政策有18个，占了政策比例的22%，文化教育方面的政策占比为7.4%，而社会保障方面的政策最少，仅占1.2%。由此可见，国家对运动员的社会保障重视力度还较弱。退役是每个运动员必然经历的重大事件，它不仅意味着运动职业生涯的结束，还意味着他们将重新站在人生起跑线上，面临生活和工作的全新选择与考验，重新进行社会职业角色的定位。虽然我国各地体育部门在体教结合、运动员就业安置等方面做了大量工作，取得一定成效，但在社会向前发展的大背景下，一些运动员因为种种原因退役后的就业安置情况不容乐观。政府部门的可利用资源终究是有限的，尚不能惠及每位退役运动员。此外，大多数运动员的文化基础比较薄弱，选择上大学继续深造也绝非易事，因此也是现实中亟待解决的问题。优秀运动员在退役后是否能够顺利地向非竞技运动生涯过渡，并尽快适应新的社会与工作角色，顺利实现职业生涯转换是难题。

1研究对象和研究方法

1.1研究对象：对北京队的田径、游泳、拳击项目共60名专业退役运动员进行了研究。

1.2研究方法：问卷调查法：发放问卷60份，回收问卷60份，回收率100%;专家访谈法：对北京队的领导进行了专访和探讨。

2研究结果与分析

对专业运动员退役后转型就业面临的困境分析

在我国就业形势不断发展变化的背景下，市场环境的多元化发展虽然能给退役运动员创造更多就业机会，但在实际发展过程中仍然存在多方面问题，退役运动员的再就业问题一直是各界关注的热点问题之一，在现有竞技体育训练体制中进行职业转换的运动员们，其再就业更是面临诸多困难。

2.1文化教育水平是制约退役运动员转型困难的主要因素。在结束了几年、十几年的体育生涯后，运动员往往失去了在学校接受教育的黄金时期，文化素质普遍不高，直接影响到他们在步入社会后的“二次就业”。在社会的大环境下以及退役运动员自身的各方面素养不够完备，文化、生活、职业技能是运动员的就业短板。在逢招必考的政策下，文化教育水平低成为退役运动员转型的限制条件。退役运动员和大学毕业生一起竞争岗位，笔试方面劣势是最明显的。究其原因在于运动员的教育环境存在缺陷。北京市体育主管部门虽然在运动员再就业方面做了大量工作，也取得了一定成效，但其退役运动员再就业情况也并不乐观。通过对60名专业退役运动员的学历调研得出：中专学历占16%;大专及本科学历占26%，研究生学历占8%。提高文化水平是现阶段退役运动员急需解决的根本问题。

2.2伤病是制约退役运动员再就业的瓶颈。目前，我国每年有3000至6000名专业运动员退役，其中大约40%的人难以及时安置。他们大多数从小就在竞技场摸爬滚打，当别的孩子还在享受人生年少的安逸时，他们已经开始经受成败的考验，当别的孩子在校园读书时，他们已经开始遭遇伤病的困扰。在通向金牌的路上，他们中的大多数注定只能成为配角，但中国竞技体育的辉煌成绩中，每一枚奖牌都离不开他们的汗水和付出。对60名退役运动员调研情况如下：年龄25～30岁占60%，有运动损伤的占85%，运动健将及一级运动员占78%。参加了社会基本保险的人数占80%。伤病所占比例很高，退役后他们不能从事重体力劳动或从事繁重的强度大的工作，导致他们就业渠道变窄。

2.3社会保障机制的不完善是退役运动员再就业面临的困境。因运动员入队年龄小、训练强度大、伤病伤残多等职业特点，没有完善的运动员保障体系，类似邹春兰这样的冠军选手尚且要考虑自己退役后的道路，何况是那些没有拿到成绩的运动员。我们不仅要关注成功的运动员，更要关注那些普普通通的运动员。国家出台的政策要惠及所有的运动员，特别是对那些有困难的运动员，一定要让他们生活在正常的社会保障机制下。国家体育总局要考虑与整个社会保障机制相衔接，要同有关部门研究制定切实可行的运动员社会保障政策和办法。运动员可参照工伤保险办法和标准享受有关待遇，所需资金由运动员所在单位统筹考虑。有条件的单位可推行运动员伤残互助计划。北京市退役运动员再就业安置渠道主要有两种，即组织安置和货币安置，其中自主择业已成为主要方式，组织安置者占17%，自主择业者占83%;退役运动员已全部实现货币安置。一次性的货币安置没有从根本上解决退役运动员的就业问题。

3结束语

要从根本上解决退役运动员就业安置问题，必须不断提高运动员的科学文化素质，增强他们的竞争实力。教育部门要积极配合体育部门认真抓好运动员的文化学习，进一步加大对运动员进行系统的文化教育的力度，不断提高运动员的科学文化水平。要研究制定符合运动员特点的课程和教学内容，各级体育和教育部门要认真研究并尽快实施在役运动员的弹性学制。运动员的文化教育要从基础抓起，确保每一名在役运动员除了完成训练、比赛任务外，较好地接受九年义务教育。运动员所在单位要积极创造条件，保证运动员有足够的文化学习时间和较好的学习环境。鼓励运动员进入高等院校学习并通过高校毕业生就业渠道就业。

建立退役运动员就业培训制度，加强对运动员的职业技术培训。有关院校和培训机构要积极支持退役运动员的职业技术培训工作;各级教育、劳动保障部门对于体育部门举办的职业技术培训要给予积极支持。对于经过培训、考核合格的人员，由劳动保障部门颁发相应的《职业资格证书》，并根据《劳动力市场管理规定》有关条款将这些人员作为特殊服务对象为其提供服务。地方各级人民政府要按照国家有关社会保障制度的规定，为运动员提供社会保障和就业培训。积极创造条件，拓宽就业安置渠道，鼓励退役运动员自主择业退役运动员的就业安置工作，要逐步适应社会主义市场经济体制的需要和劳动人事制度改革的发展趋势。

参考文献：

[1]赵冰，武胜军，杨雨凡，张卓林，王正，陈刚，杨辉.我国优秀运动员职业规划与就业创业指导体系研究[J].北京体育大学学报，2015，38（02）：87-94.

[2]曹彧.我国运动员社会保障中的再就业研究[D].北京体育大学，2010.