基于信息技术的小学语文教学探究

2019-09-10 10:55古丽旦·热合买提多拉
世界家苑·学术 2019年9期
关键词:信息技术小学语文课堂教学

古丽旦·热合买提多拉

摘要:随着信息化时代的发展,信息技术已经被广泛应用进各个行业,伴随着小学课堂教学中引进的信息技术,对小学语文课堂教学起到了非常重要的作用。老师在教学的时候可以利用信息计算把学生们学习兴趣激发出来,同时还能够通过信息技术的手段将难以理解的知识变得通俗易懂,拉近语文与学生们生活两者之间的空间距离。通过信息技术可以把课堂学习效率有效提升上去。

关键词:信息技术;小学语文;课堂教学

通过在教学中融入信息技术,不但使枯燥乏味的课堂变得丰富多彩,同时还优化了教学模式,在深化语文教育体制改革下把小学语文的课堂教学效率提升上去,将小学生们全面的能力和整体素质培养出来。本文從信息技术在小学语文课堂教学中的应用策略展开论述。

1 信息技术对小学教学的重要意义

1.1 弥补教师示范教学的不足

小学语文教学过程中的传统模式主要是讲述和板书以及手势。这需要老师在教学的时候用非常标准的普通话以及优美的板书和丰富的肢体语言提供给学生们高质量的授课。但是,我国小学语文老师们的示范教学的基本技能并不是非常高,这就造成了课堂教学效果很难提升。另外传统的教学模式是非枯燥空洞,当老师无法用语言表达的时候会显得手足无措。多媒体信息技术可以把图像和动画以及声音三者结合到一起进行运用,这在一定程度上弥补了教学在实际教学中的不足之处。比如说对于板书不好的老师来说,可以把多媒体动画利用起来将汉字的书写步骤展现出来,这样完全可以帮助学生们规范书写,对于老师语言所无法描述的内容也可以利用多媒体中的图像展示,使学生进行思考。

1.2 激发学习兴趣

兴趣是学生们学习的动力源泉,在一定程度上可以将学生们的学习效果提升上去。在兴趣缺乏兴趣的时候还会失去积极性,老师在教学的时候如果不能激发学生们的兴趣会使他们非常枯燥乏味,这种情况不但老师提不起教学热情,更是无法提升教学效果。在传统的教学中,教材是老师与学生之间的纽带。老师多是以讲故事或者是提问的方式去吸引学生,但是伴随着引入信息技术之后,老师可以把多媒体信息技术充分利用起来吸引学生们的注意力,把他们的学习兴趣充分调动起来,这样也能够将死气沉沉的课堂教学变得丰富多彩。

2 信息技术在小学语文教学中的运用

2.1 利用多媒体设立题材链,拓展学生思维

老师利用信息技术,可以把课外知识融入进教学中,通过引申文章创作背景和作者简介,将文章中的重点内容突出出来,使学生们更容易理解文章中的内容,扩展学生们的知识视野。比如说在进行《怀念母亲》这篇课文学习的时候,在进行预习的时候可以引导学生利用网络来把与母亲相关的题材搜索出来,他们很容易搜出胡适所写的《我的母亲》和老舍创作的《母亲》这些文章。老师在教学的时候讲完导入语之后,利用多媒体把《我的中国心》播放给学生,会引发学生们的思考,老师所播放的这首歌曲与所要学的这篇课文有什么关系呢?把学生们的好奇心调动起来,可以完全把他们的注意力牢牢地吸引到课堂中。从而学生们在进行学习的时候,很容易发现文章中所讲述的母亲有两个,祖国母亲和自己的母亲。随后老师在把作者季羡林介绍给学生,然后让他们寻找与之有关的资料阅读,学生们对伟大的母爱会更加了解。以后当他们遇到与之有关作文时,可以很好地将他们的写作能力提升上去,进而不断提升学生们的语文综合素养。

2.2 利用网络信息技术:安排学生合作探究学习

通过信息技术中的多媒体可以打破知识与人的距离,学生们可以随时随地的走进知识的海洋,丰富学生们的知识信息,同时还为他们提供了合作探究的平台。老师可以将网络高速便捷的特点充分利用起来,让学生们在合作探究中学习小学语文知识。比如说在进行古诗教学的时候,老师可以把古诗的专题网页制作出来,让学生在网页上自由探头,像《咏柳》是使用的怎么样的比喻手法,让他们可以网络充分利用起来进行合作探究学习。

2.3 用信息技术帮助学生突破学习难点

在进行小学语文教学的时候老师一定要紧跟时代的步伐,把信息技术充分利用起来进行教学。在进行小学语文写作的过程中也可以通过多媒体信息技术去扩展学生们的视野,从网上借鉴优秀作文范例,老师在教学的时候可以对学生们作文进行指导,帮助学生突破作文这一难点重点地学习。比如说汉字学习是小学语文中学习的重点,除了传统的练习和背诵之外,老师还可以创设出一些游戏进行教学,例如通过多媒体进行猜字游戏,柱子下长了毛,打一个字,让学生们通过自己的思考来揭晓谜底笔字,这样学生不但对笔加深了印象,还能够把学生们的学习积极性充分激发出来。

3 结语

总之,在小学语文教学过程中融入信息技术,不但可以将死气沉沉的教学课堂变得丰富多彩,还能够把学生们的学习兴趣提升上去,同时还可以帮助老师更好地讲解教学中的难点与重点,在一定程度上可以降低学生们的理解难度。

参考文献:

[1] 谢秀丽.信息技术在小学语文教学中的应用研究[J].考试周刊,2017(53).

[2]佚名.基于信息技术在小学语文教学中的应用研究[J].教育现代化,2017(10).

[3]齐永川.谈信息技术下的小学语文教学[J].学周刊,2017(05).

(作者单位:阿勒泰地区福海县阔克阿尕什乡寄宿制小学)

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