杨琴
[摘要]目的:研究护理在健康管理中的作用与地位。方法:随机选择在我院接受健康体检的170例人员作为研究对象,平均分组后做对照研究。结果:采用护理干预方法的组别,评分最高为(95.04±1.74)分,综合评分为(93.05±1.08)分,总满意人数为8l例,总满意度为95.29%(P<0.05)。结论:在健康管理中应用护理干预方法可全面提高护理工作评分,并能提高满意度。
[关键词]健康管理;护理;护理档案;健康教育
[中图分类号]R47 [文献标识码]A [文章编号]2096-5249(2019)15-0217-01
健康管理是一种现代化的个性化管理方法,主要管理的内容为个体或者群体健康,排除影响人体身体健康的危险因素,并实施全面管理。在实施健康管理的过程中,主要的形式为健康体检,而在健康体检中,护理观感与方法不容忽视。本文主要对护理干预方法在健康管理工作中的作用和地位进行研究,具体如下。
1资料与方法
1.1一般资料:于我院2018年1月-2019年1月期间,随机选择170例在我院接受健康体检的人员参与研究,平均分为两组进行对比研究。观察组85例,男性49例,女性36例。年龄(22-85)岁,平均(48.36±1.47)岁。对照组85例,男性48例,女性37例。年龄(23-82)岁,平均(48.64±1.12)岁。一般资料无明显差异(P>0.05)。
1.2方法:对照组采用常规健康体检的方式进行管理,确保参与研究人员能够接受全面的健康体检。观察组采用健康教育护理管理模式,对参与研究对象进行体检,具体为:(1)提供集体健康教育。在进行集体教育的过程中,主要采用的模式为教育讲座模式。此种管理模式能够使研究对象更加重视自己身体健康之余,还充分地关注到心理健康。集体讲座形式可以将更为丰富、广泛且深入的内容集中展示给全体研究对象,扩大健康教育护理的受益范围。(2)建立健康护理档案。为每一名参与研究的体检者建立个人健康护理档案。建立健康档案可以健康管理工作做好充分的准备,健康档案可以伴随个体一生。比如,在完成抽血验血后,护理人员会将单项体检结果和化验单等资料,提交到资深专家电脑终端。专家通过在线分析的方式,对每一名体检者的健康状况进行评估,并将最终评估的结果输入到健康信息档案中。健康档案通过电子存档的方式进行私密化处理,保证了个人的隐私,同时也能为个性化、针对性诊疗护理提供帮助。(3)自我教育护理。医护人员要根据患者提出的合理要求进行满足,并且指导患者进行自我教育和健康管理。此种方式有利于实现定期监测,并且对患者的健康风险进行管理与评估,从而使患者健康管理模式干预效果有初步了解。除此之外,大部分的慢性疾病治疗过程中相对漫长,如果在此期间能够对患者进行心理健康护理,则有利于提高患者治疗依从性,更積极地配合治疗,从整体上提高治疗效果。
1.3观察指标:(1)对比分析两组健康管理模式的护理评分,主要包括健康教育、档案管理、心理健康护理和综合评分四项。(2)对比两组参与研究人员对护理人员的满意程度。
1.4统计学方法:应用统计学软件SPSS24.0。P<0.05,有统计学意义。
2结果
2.1两组研究对象护理评分对比分析:观察组各项评分均高于对照组,其中健康教育评分最高为(95.04±1.74)分,综合评分为(93.05±1.08)分,结果与对照组有明显差异,详见表1。
2.2两组研究对象的满意度对比分析:观察组总满意度为95.29%;对照组总满意度为62.35%,两组满意度差异显著,有统计学意义(P<0.05),详见表2。
3讨论
目前,健康管理正作为一种新型管理模式,进入到个体疾病预防与防治结合管理环节中。健康管理中心在日常管理期间,将受检者作为了各项服务工作内容的核心,并且能够为其提供针对性的健康护理。通过本文的研究可以看出,将护理干预方法纳入到健康管理环节之后,护理人员在健康教育、档案管理、心理健康护理均有所提升,并且综合评分也因此得到提高。因此,与常规体检模式相比,护理干预方法在健康管理工作中的应用,可以全面地增强健康管理的有效性。现代医疗卫生服务体系中,医护服务更加重视并且强调了受检人员的主动性、多元性与社会性特征,通过实施专业的技术指导与现代化的护理模式,能够为受检者提供更为全面的检查,使护理人员更加全面和充分地掌握自己的身心健康情况,为病症的及时发现和诊疗创造条件。健康管理工作中实施护理健康教育,主要是由护理工作人员统一组织开展的一种健康教育活动。此种活动能够实现有组织、有计划和系统化的健康教育护理,使受检者可以自觉地接受与健康相关的知识内容,并在实际的生活中,逐渐地改变自己以往不健康的生活习惯,从而达到疾病预防、促进健康和改善生活质量的目的。
综上所述,在健康管理中应用护理干预方法可全面提高护理工作评分,并能提高满意度。