史碧薇
摘要:粉笔字书写是每一位教师必备的基本技能,写一首漂亮的粉笔字,可以更好的传递知识,也能够达到更好的教学效果。教师肩负着培养祖国接班人的重任,强化自身的专业技能、夯实专业根基是非常重要的。本文以粉笔字书写为内容,对其具体做法进行几方面具体研究。
关键词:课堂教学;粉笔字;书写技巧
引言
粉笔字又叫做板书,板书在整个教学过程中非常关键的部分,写一手好的粉笔字,可以更好的体现教师教学整体思路、课文思路,这对于学生学习也非常有帮助。粉笔字书写还能够体现一名教师的专业素养和教育态度,强化教师粉笔字书写研究,对教师队伍建设、提高教师整体素养具有巨大的现实意义。
一、粉笔字的基本笔画
1粉笔字的点
点是汉字中最基础的笔画之一,在大量汉字中都包含“丶”这个笔画,在书写粉笔字的时候,“丶”的书写非常关键。具体写法:左向斜侧落笔,笔头与水平方向建立45°角,下笔先轻厚重,手自然下滑,快速停顿收笔。
2粉笔字的横
粉笔字“一”的书写要点可以概括为“起、行、收”,在运笔过程中要遵循这三项原则,起笔从左向右倾斜,与水平方向成45°角顿下,书写快速,收笔往右下顿,“—”呈现出两端略粗,中间较细的细腰横。
3粉笔字的竖
“丨”包括垂露竖和悬针竖。悬针竖写法从左向右运笔,从左向斜侧下顿笔,书写过程中逐渐脱离黑板版面,借由惯性出锋从而形成针尖状,一般来说一个字或者一个字的某部分居中插下。垂露竖粉笔字书写,起笔时与悬针竖相同,行笔力度强,受力均匀,收笔的时候右下稍稍停顿,这样所形成的笔画不偏不倚。
4粉笔字的撇
“丿”的粉笔字书写方法,在起笔的时要注意下笔的轻重,首先要由轻到重,然后稍稍停顿,行笔从右向左,速度先慢后快,注意控制手腕的力量逐渐提出。
5粉笔字的捺
“乀”的粉笔字书写方法,在起笔的时候力度要轻,行笔的时候要慢慢向下按,在出峰的时候稍稍停顿,再次扬笔的时候借助惯性飘出,在写“乀”的时候按照“一波三折”的原则。
6粉笔字的提
“”的粉笔字书写应该纵向落笔,落笔顿,行笔快,向右上方快速挑出。
7粉笔字的折
粉笔字中“ㄱ”写法如下:首先先写出来一横,然后顿笔,顿笔处为折处,之后再接着一撇,其之间的夹角应该在45°-60°之间。
8粉笔字的钩
通常情况下,粉笔的“钩”画不会单独出现,都是在其他笔画基础上进行,进而形成一个统一的笔画,在进行运笔时,应该顿挫蓄势,然后写出来的钩锋看起来才会比较稳健有力。
综上所述,即是所有粉笔字的基本笔画写法。由于汉字有很多,其笔画组合也比较多,所以不能全部列举,只要讲以上八种基本笔画的写法全部掌握,那么所有的粉笔字都不会是难题。
二、粉笔字的书写姿势
1头平
写粉笔字时,写字人需要将面部和黑板保持平行,头要保持竖直状态,不能出现歪斜现象,这样写字人才可以保持视线水平,字也就会横平竖直。如果出现歪头现象,那么字也会变形。在写字时,如果字写在高处,那么应该将头向上略仰。如果字写在低处,那么应该将头略俯,但是不论是那种写法,都要使得头部可以保持平正。
2身正
身正也就是说要将身体保持正直,不会出现左右偏斜的现象。因为黑板不会动,所以只有身体保持正直,在进行书写时,身体跟着文字进行平移。
有一些人书写的板书会出现不平整竖直的现象,如“上楼梯”或“溜滑梯”,这和写字人的头和身有直接的关系,头不平,身不正都会导致这种现象出现。头正身直,并不是要保持身体僵硬,而是应该使得身体更加自然、大方。
3臂曲
臂曲即手臂需要保持自然弯曲。如果书写人员是右手拿笔,那么应该保持手臂弯曲向上,使得臂、肘、腕、指的几个力量均匀的作用在笔端。左手可以持书拿本,也可以空手下垂。拿笔的手臂应该保持正确的弯曲,不能过于笔直也不能弯曲无度,避免手臂出现乏力,造成粉笔字出现行列不齐的现象。
4足稳
两脚不能合并,需要分开,或者水平分开,和肩保持一样的宽度,或者是前后分开,保持站稳即可。只有足稳身体才可以稳,这样才能够使得书写的字体比较端正。身体应该和黑板保持一定的距离,其距离大小控制在一尺左右。不易过近,容易后仰失去重心;不易太远,容易前倾站立不稳。书写时,随着其高度不同,可以进行踮脚或者屈膝,确保身体可以平稳。
基本所有的黑板都是在墙上固定的,所以在黑板前写字时,书写人员的小臂没有力支持,相应的其肘和肩就会开始紧张,所以在书写时,一定要具有一定的力度,所以写粉笔字时,要保持正确的姿势。
5握笔
用拇指和中指相对横捏在粉笔小头的1/3处,食指压在拇指和中指前方的粉笔小头上面。无名指和小指依次靠在中指后边,协中指捏住粉笔呈横握状。书写时执笔手心对黑板,手腕放松,虎口和粉笔书写头略向左上方,另一头略向右下方成横斜式。粉笔与黑板的夹角约30°左右。随着粉笔小头横断面侧面接触黑板的摩擦程度可随时捻转粉笔,调整粉笔的接触面和角度,使粉笔始终保持最小面接触黑板。
三、粉笔字的书写技巧
写粉笔字其实不容易,因为其使用的粉笔性质和其他的笔不一样,其既没有弹性也不坚硬,并且其消耗较大,在进行书写时,如果稍微不注意,就会造成粉笔头出现斜平的现象,书写人员在书写时,应该保持粉笔圆转,可以展示出棱角和折角,展示出一个完美的板书。
从书法的角度来看粉笔字,需要将粉笔字的结构进行处理,其内容主要包括下面几个方面:
1粉笔字本身内部之间的结构
每个字根据其结构等特点,让其变得各具其形,这样会更有艺术感染力,吸引目光;字如果有撇和捺,应该将其拖长,这样看起来更美观;属于半分结构的字,应该保持其不相等,表现出一种“礼让”的感觉,看着就会很和谐;竖、撇、捺和横相遇时,应该偏一面,这样看起来会比较耐看。
2粉笔字一行之间的结构关系
在一个行里的字,其上边线和下边线应该参差不齐,这样看着比较美观。字的最后一笔如果是竖,那么可以将其进行拉长;行里的字,应该大小不一。笔画多的字可以写大一些,笔画少的字,可以写小点。
结束語
粉笔字作为教师应该具备的一项基本技能,练就一手好的粉笔字,既可以体现教师的基本素养,又可以提高课堂教学质量。本文从三个部分对粉笔字书写技巧进行分析,希望可以为当代教育工作者提供一些助力。
参考文献:
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