高中政治学习问题及方法之我见

方泽然

摘 要：高中阶段的教育关系着我们接下来的发展方向，也是塑造我们价值观念和情感态度的关键时期。学习思想政治内容有利于为社会主义现代化建设奉献出自己的力量，成长为社会型人才。因此，我们在高中阶段需要深化对思想课程的学习，需要积极配合教师布置的教学工作和任务，提高我们的学习效率。

关键词：高中政治;学习;问题;方法

前言：如今我们身处信息大爆炸时代，随着互联网的快速发展，我们通过各种途径都可以获得大量的知识信息，其中蕴含着不同的价值观念，西方国家政治体制、经济发展、文化生活方式逐渐涌现在我们的身边，在一系列思想潮流中，很多同学对我国的政治体制和人文体系了解不足，鉴于此，我们在政治课上，应该用积极的态度、科学的学习方法，能够将理论联系实际，对基础的政治知识进行灵活运用。

1.当前高中政治学习过程中遇到的问题

1.1缺乏学习兴趣和有效的学习方法

同学们受各种考试的影响，在学习政治的同时将提高考试成绩作为唯一的目标和动力，在这种心理下，大部分同学认为政治课程枯燥、无聊，缺乏休闲兴趣，对政治基础知识采用的学习方法，是以死记硬背为主，很难实现举一反三，更谈不上形成良好的学习习惯或者科学、合理的学习思维。学习政治课程的模式也是以课堂听讲，课后复习背诵为主，缺乏学习的主观能动性和有效的学习方法。

1.2学习态度不够端正

高中政治教材内容偏理论化，日常考试也是围绕理论概念进行的，使诸多同学认为学习政治就只需要背诵这些理论知识即可，认为政治课程内容多为理论、说教，学习过程中感到枯燥无聊，没有明确政治的内涵价值，甚至对政治学习内容进行分类，紧抓那些高考常出现的、分值较高的政治学习内容，以考试成绩为最高追求，对政治学习造成很深的误解，这些因素都影响着我们的学习。

2.学习高中政治知识的有效方法

2.1逐步养成浓厚的学习兴趣

拥有科学合理的学习方法，固然是学好政治的基本，但是学习态度和学习兴趣才是学习政治的重要前提。笔者结合自己对高中政治课程的认识，和自己的学习经验，总结出学习政治的几点方法，其中，最重要的就是端正自己的学习态度，逐步培养浓厚的学习兴趣。一方面，我们需要端正自己的学习态度，正确对待高中政治教学，由被动的知识接受者，转变为主动的学习探究者。古语云，态度决定命运。应用在当代高中政治学习中也是如此，说明了态度对于学习的重要性，我们也应该端正自己的学习态度。另一方面，我们需要深度探究高中政治课程的学习价值，从而树立正确的价值观念，用积极的心态对待学习，主动配合教学工作，逐步培养自己对于政治学习的兴趣。在此过程中，应该主动接受社会主流价值观，正视学习政治课程的目标不仅仅是为了提升自己的考试成绩，更重要的是健全自己的價值观念，明白历史赋予我们高中生的伟大使命。

2.2注重良好学习习惯的养成

想要养成良好的学习习惯，可以从以下两个方面进行：其一是制明确的学习计划;其二是养成自学的习惯。

我们在政治学习中，想要有效提高自己的政治成绩、学习效率，一个科学合理的学习计划能够发挥出重要作用。首先，根据自己的实际情况树立学习目标，一个符合实际的学习目标能够为我们克服学习困难提供有力支持。其次，我们需要重新认识我们自己，明确我们在学习政治过程中的优势与不足，对自己形成新的认识。最后，不同阶段的学习目标也不尽相同，这就需要我们在制定总体学习目标的基础上，将其分解成阶段性的学习目标与计划。在新学期伊始，我们制定的学习计划与目标是与教学内容一致的;在复习阶段，我们需要从复习的总目标出发，针对我们在学习过程中遇到的难点、易错点进行对比分析，然后制定出学习计划与目标，形成学习的良性循环。

古语云，“凡事预则立，不预则废”这句话充分说明了课前预习的重要性。在新课标理念思想的指导下，广大教师开支优化教学结构，为我们准备大量的多媒体学习素材。我们可以借助信息技术进行预习。例如，在学习《唯物主义和唯心主义》之前，我们需要结合教师提供的素材，找到本章节教学的重难点，找到唯物主义与唯心主义的异同之处，对如何全面地看待事物产生新的认识。同学们在预习过程中，需要将自己遇到的疑难问题或者不能够理解的知识点标记出来，带着疑问去听讲。

2.3完善政治课堂的时间规划

取得良好学习效果的前提条件是增强课堂学习的时间意识，合理划分学习时间，在原有的时间规划上进行完善和优化。首先，在课堂学习过程中，需要就预习记录、导学预习过程中提出的质疑进行有效学习。在互动环节中，需要就自己课前对本章节知识的理解在学习小组中进行讨论，并与教师讲解的知识内涵进行对比分析，及时找到并纠正自己理解上的偏差，深化自己对本章节政治知识的掌握。在课堂教学中，需要做好课堂笔记，大胆质疑，并将自己感到疑惑的知识点记录下来，以便在课后及时寻求帮助予以解决。另外，在政治课程结束之后，需以同学们就本章节的学习重难点进行总结和概述，如此一来能够及时巩固本章节的知识点，深化对课堂重难点的记忆。同学们对课堂知识进行总结的过程也是实现融会贯通的过程，及时进行课后复习也是学生学习意识强化的一种表现。在课余时间，需要不断地拓宽自己的视野，关注时事新闻，参加户外实践活动，分析社会的发展变化，并尝试着利用自己所学解释生活事物，实现理论与实践的结合，能够深化我们对政治课程内涵的理解。

结语：总之，高中生学习政治课程，有利于学生个体形成健全人格，从而为社会主义现代化建设奉献自己的力量。因此，我们在学习政治知识的过程中，需要端正自己的学习态度，积极配合教师的教学工作，逐步养成良好的学习习惯，逐步提升自己的综合素质。

参考文献

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