爱劳动，“大国工匠”从中小学抓起

郭漪

為培养“德智体美劳”全面发展的社会主义建设者和接班人，建立健全区域劳动技术学科教育发展机制，发掘劳动技术学科育人价值，

推动劳动技术学科课程实施，推优参加上海市中学生劳动技术学科竞赛，金山区组织举行了首届“金匠杯”中学生劳动技术学科竞赛。

竞赛开幕式上，来自华师大三附中的张馨同学作为参赛学生代表上台发言，她从自己的参赛项目——实体设计出发，向大家介绍了自己学习这一劳技学科的收获和感悟：不仅锻炼了动手能力、激发了创造性思维，更启发了对未来职业方向的探索。

据悉，本次竞赛共有实体设计、电子控制、工艺木工、布艺制作、金属加工等五个项目，91个学生参加。

金山区教育学院副院长陆丁龙在致辞中提出，近年来金山教育积极探索了“一体化德育”“五育并举——德智体美劳”的实践研究，确立了“立德树人，学科育人”的根本任务。在深化基础教育课程改革过程中，我们需要结合劳动技术“会动手、能设计、爱劳动”的课程总目标，不断提高学生的技术素养。他指出，一个“大国工匠”的形成不是一蹴而就的，需要从中小学抓起，从娃娃抓起。