新时代环境下高职院校英语专业发展方向的思考

【摘要】中国正经历科技化、国际化、现代化等一系列的发展。社会的各方面变革在不断深入。高职院校传统的英语专业设置已经不能适应时代的发展。本文我们将探讨新时代环境下高职院校英语专业该如何设置，以便培养出适应社会和市场的英语专业人才。

【关键词】高职院校;国际化;新时代环境;人工智能;英语专业

【作者简介】严昳芳（1987.05-），女，汉族，江西分宜人，宜春职业技术学院，讲师，硕士，研究方向：英语教育。

英语专业作为中国高等教育的老牌专业，已经存在于中国高职院校以及本科院校数年之久，为社会输送了一批又一批的英语专业型人才，为中国的改革开放和国际化发展做出了巨大贡献。但是由于全球化的不断深入，中国对外开放的不断扩大，英语型人才却又不可或缺。英语专业矛盾地存在于这样一个新时代环境下，该如何更好地进行调整以更优地服务于社会，成了值得我们思考的课题。基于自己高职院校的工作经历，本文中我将简述对高职院校英语专业的发展方向的思考。

一、为什么高职院校英语专业需要改革

1.专业设置与本科院校差别不大。目前高职院校的英语专业主要分为以下几个方向：英语教育，商务英语，旅游英语，英语翻译等几大方面。这些专业方向与本科院校没有太大的区别，并且在人才培养上也没有职业教育方面的侧重。

2.科技发展迅猛，翻译软件不断兴起。英语翻译专业是高等院校的老牌专业，亦是本科院校的常驻专业。在高职院校开设此专业，对学生的听说读写综合能力要求相当高，而作为成绩稍逊的高职院校学生来说，很难较好地胜任翻译专业的学习。由于翻译软件的出现，翻译专业似乎更加没有太大的发展空间。这使得翻译专业，甚至是商务英语和旅游专业毕业生的就业市场都有所缩减。

3.与本科毕业生的就业竞争。由于目前高职院校的英语专业设置与本科专业差别不大，但又由于高职院校的学生英语基础本来相比更为薄弱，学习本科英语专业课程所带来的影响便是成绩更为逊色，学历更为逊色。有研究调查表明，同等的工作岗位竞争，大部分高职院校毕业生无法超过本科毕业生，不仅仅有学历差距，更有能力差距。在新时代环境下高职院校英语专业不改革，就很难保证高职院校英语毕业生的就业率，从而从源头上影响高职院校英语专业的招生情况。

二、未来高职院校英语专业的发展方向

1.开设与翻译软件研发相关的英语专业。基于上述分析，高职院校英语专业的改革迫不及待，以确保专业的发展大方向和毕业生的就业前景。根据翻译软件的兴起从而逐步取代翻译工作者的现状，我们应该要深入分析，找准改革方向。既然翻译软件正成为市场新宠，那么我们可以借助这一机遇，开设翻译软件研发专业，培养出适应市场需求的毕业生。

翻译软件的工作原理是通过人工翻译的日常翻译工作积累形成语言库，再结合计算机技术将语言库中的英文积累输出，从而达到语言翻译的目的。换句话说，也就是翻译软件需要人工翻译，才能收集语言库，并且需借助计算机技术，结合之下才能达到翻译效果。因此，我们的高职院校，可以开设翻译软件研发专业，这样可以同时培养学生的计算机能力和英语语言能力。以后的翻译软件市场必定更加繁荣，需要大量人工翻译工作者来构建语言数据库，而翻译软件的各类研发工作都离不开计算机的辅助。高职院校若开设此类计算机技术和翻译工作相结合的翻译软件研发专业，可以培养出“双技术型”人才。通过这种创新渠道培养出的毕业生，既有就业的便利，又有与时俱进的思想，是我们高职院校英语专业改革值得深入探讨的一个发展方向。

2. 开设服务人工智能领域的英语专业。人工智能是现代社会发展的另一大方向。生活中越来越多的方面正被人工智能取代，例如网络购票、智能家居等等。前些年的机器人阿尔法狗打败人类赢得象棋比赛的新闻，人们都还记忆犹新。这都是人工智能发展给带来的改变。中国的人工智能发展近年来不断进步，走在世界前列。将来中国的人工智能发展必定与国际接轨，具有世界先进水平，这需要大量的相关领域毕业生共同努力推动。

面临人工智能发展的国际化大环境，高职院校可以与时俱进，开设服务人工智能领域的英语专业，为社会输送相關人才，为人工智能的发展贡献一份力量。常见的与人工智能相关的专业包括如电子信息工程、软件工程、智能硬件和智能操控等等。传统的这些专业都是以中文的方式开设，并且大部分存在于本科院校，培养出的相关人才与职业院校的就业方向有所差别。我们高职院校可以利用自身职业化的特点，采用职业院校教材开设这些类别的专业，以向社会输送人工智能技能型人才为定位，并且以英语教学的方式开展此类专业的教学，这样可以培养具有国际化能力的技能型英语人才，更好地服务于人工智能领域。

3.开设行业应用英语专业。虽说社会在变革，许多传统行业不断淘汰，许多新兴行业不断出现，但是仍然有一些行业是短时间内无法被替代的，例如幼师、医护工作者等等。基于这些行业的特点，它们在相当长一段时间内都要人为进行操作。以幼师这个行业为例，小朋友们需要与人进行沟通，需要教师与她们互动、带领她们开展各项活动、引导她们探索未知世界，这样才能帮助她们建立健全人格，处理好人际关系，成为真正的人，而这是目前人工智能难以取代的。

时代在变化，就业环境在变化，社会产业结构在变化，科技正在迅猛发展，中国目前处于一个高度国际化、高度现代化、经济高速发展的新时代环境中。作为高职院校英语教师，我们必须不断思考，深入研究，为新时代环境下英语专业的发展寻找好的出路。