教育部调研组到 阜阳颍上县调研“控辍保学”工作

孙亮亮

本报讯 近日，教育部发展规划司副巡视员晁桂明带领调研组到阜阳市颍上县就“控辍保学”工作进行了调研。安徽省教育厅、阜阳市教育局、颍上县委县政府、颍上县教育局有关同志陪同调研。

调研组深入颍上县八里河中心学校，通过实地查看、听取汇报、查阅数据资料、座谈交流等方式，重点就落实“控辍保学”责任和机制、工作取得的阶段性成效等进行了详细了解。同时，调研组还走进学生家中，与家长面对面交流谈心，了解“控辍保学”和教育扶贫工作开展的实际情况。

在随后召开的座谈会上，调研组听取了市教育局和县政府的专题汇报，并征求了参加调研活动的县直有关部门及学校负责人履行“控辍保学”职责的做法、攻克工作难点的感言、针对薄弱环节改进工作的建议。

调研组对当前颍上“控辍保学”工作取得的成效表示肯定，认为颍上县坚持把教育摆在优先发展的战略地位，扎实推进教育惠民举措，通过依法治辍、以情劝学、以资助学等措施，扎实有效地推动了“控辍保学”工作的开展。

調研组希望，颍上县要进一步核实情况，厘清控辍和保学的关系，精准摸清底数，强化保学措施，加强动态监管;要不断健全工作机制，明确措施、细化任务、明晰责任、强化要求，建立长效机制;要强化“控辍保学”的政治意识和大局意识，凝聚力量，加强协作，苦干实干，切实巩固“控辍保学”成果;要创新工作方法，加强宣传动员，营造全社会广泛参与、全民监督的良好氛围，形成强大工作合力。