生命

李芃臻

摘要：有关生命的价值，也包括生命化的教育，即生命之真、生命之善、生命之关，享受生命、丰富生命、优质生命等。当前，我国基础教育阶段生命教育取得了一定的成效，但效果并不显著。一个生命的得与失，施与受，荣与辱不是外界强加给他的，而是靠他自己的努力和真诚去赢得的。

关键词：生命的伟大;生命的意义;价值

中图分类号：G621 文献标识码：A 文章编号：1672-1578（2019）02-0279-01

生命是什么？我问过很多人。姥姥听了叹息不语，爸爸听了陷入沉思，妈妈听了帮我去问过很多学富五车的人，却始终得不到一个标准答案。

而我认为，生命是一条川流不息的河，从爷爷奶奶外公外婆流到爸爸妈妈又流向我;生命是一首单曲循环的歌，弹奏给一代又一代从不停息;生命是时钟里的滴答声，无论贵贱童叟无欺;生命是一个沉重而又喜悦的话题，连接着你和我。

当我陪着家人去医院产房探望呱呱坠地的新生宝宝时，当特蕾莎修女在街头亲吻衣衫褴褛的临终穷人时……我看到了生命的尊严和平等。就像简爱在同名小说里那段振聋发聩的语句：当穿越坟墓，站在上帝的面前，我们的生命都是平等的。

当蜗牛努力爬上树梢，当蚂蚁军团在大雨来临前奋力搬家，当老师要我们泡发的黄豆芽拼命向上生长顶开盖子，当汶川大地震中奄奄一息的妈妈临终前还记得给宝宝喂上最后一口母乳，当科学家们冒着生命危险做出一项又一项重要的实验时……我感到了生命的力量和伟大。这让我不禁想起奥斯特洛夫斯基在《钢铁是怎样炼成的》中的名句：人最宝贵的是生命，生命于每个人只有一次。人的一生也应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧;在临死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都已贡献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”

1997年9月5日，一个生命在印度加尔各答离开了世界。这一天，全世界都哭了，天也哭了——加尔各答大雨倾盆。这个生命就是20世纪最伟大的人，诺贝尔和平奖获得者特蕾莎修女。修女经常说：

人们经常是不讲道理的、没有逻辑的和以自我为中心的。不管怎样，你要原谅他们;

即使你是友善的，人们可能还是会说你自私和动机不良。不管怎样，你还是要友善;

当你功成名就，你会有一些虚假的朋友，和一些真实的敌人。不管怎样，你还是要取得成功;

即使你是诚实的和率直的，人们可能还是会欺骗你。不管怎样，你还是要诚实和率直;

你多年来营造的东西，有人在一夜之间把它摧毁。不管怎样，你还是要去营造;

如果你找到了平静和幸福，他们可能会嫉妒你。不管怎样，你还是要快乐;

你今天做的善事，人们往往明天就会忘记。不管怎样，你还是要做善事;

即使把你最好的东西给了这个世界，也许这些东西永远都不够。不管怎樣，把你最好的东西给这个世界。

在我看来，修女说的这些事，其实都是我们和生命之间的事，而决不仅仅是我们和他人之间的问题。1982年，以色列和死对头巴勒斯坦人在黎巴嫩发生激烈战斗，特蕾莎修女来到战地指挥官跟前问：为什么你们要互相屠杀呢？村庄里一些妇女和儿童被围困着无法出来。战地指挥官回答说：对方不停火，我想停也停不下来啊！于是，特蕾莎修女说：那让我领她们出来吧。她不顾枪林弹雨，从容地走进双方的交战区，面对这位举世闻名的修女，双方暂时停火。直到她带领出37名儿童，战斗才再次爆发。联合国秘书长听说了此事，叹了口气说：这件事连我也做不到啊。

有的人活着，他却已经死了，如行尸走肉;有的人死了，他却还活着，永垂不朽。特蕾莎修女就是这样一个永垂不朽的生命，她那闪闪发光的思想，世世代代照耀着人间，她用生命和智慧温暖着苍生，她注定将永远活在我们的心中！

因此，我们要让自己的生命绽放异彩，就应该一直努力让别人的生命因我们而精彩。一个生命的得与失，施与受，荣与辱不是外界强加给他的，而是靠他自己的努力和真诚去赢得的。就像《红楼梦》里吟唱的“赤条条来去无牵挂”和“质本洁来还洁去”那样，我们生命的价值不在于自己获得多少，拥有多少，享用多少;而在于我们能创造多少，给与多少，成就多少。当我们穿越时光，站在生命的尽头，倍感百年的孤独时，才会真正地感受到：如果生命还能重来，我们还可以活得更加精彩。那么，我们为什么不珍惜每一个当下，让我们的余生都变得没有遗憾呢？