声 音
2019-09-10 07:22
教育·校长参考 2019年2期
教师要追求专业成長特色，在教学实践中形成独特的教学特色、育人风格，为教书育人打上个性化烙印。
——教育部部长陈宝生
“教育”不仅意味着提高人的道德水平和知识能力水平，同时意味着按文明社会与他人交往的准则规范人的行为。
——语文特级教师李镇西
卓越教师读书必须要沉下心来，深度穷尽式地阅读。
—— 浙江省杭州下城区教师教育学院副院长张祖庆
要让一个组织达到理想的状态，就需要让组织里的每一个人、每一个小团队都有能量、能力，一起去实现变革。
——北京十一学校校长李希贵
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