星一
在我上小学的时候,网络不像当下这么发达。在没有网络游戏没有社交软件又少有娱乐活动的大把时间里,读书成为一件生动有趣的事。才识字那会儿,我爱看连环画,图文并茂又能长知识,到了小女孩儿该看童话故事的年纪我爱上读武侠。
最早接触武侠,是看家里书柜上页面泛黄的武侠小说集,这些书的年龄都比那时的我大,满满都是我爸少年时的武侠情怀。初读这些书,是不被我妈允许的,我猜想是因为在我妈眼里这些是教科书外的闲书,后来我才渐渐明白书里确实有太多“少儿不宜”的场景描写。
读过的武侠小说给我的童年留下了浓墨重彩的一笔,在小姑娘们自导自演披着蚊帐扮白娘子时,我的小剧场总是披着床单拿着晾衣杆演大侠。这一幻想延续至今,每当一个人走在路上,大风吹过把额前的刘海儿向后扬起时,我依旧在想象自己手握长剑行走在绝情谷,嘴角还不免浮现谜之微笑。
读武侠的夜晚,仰望星空时,我总觉得自己天赋异禀、骨骼清奇,是难得的习武之才。只是千里马常有,伯乐不常有。在语文老师布置命题作文《我的梦想》时,我豪情壮志写下,我的梦想是承蒙世外高人授予武功秘籍,金戈烈马勇闯江湖。然而我妈检查家庭作业时,大怒:“你个倒霉孩子,你就不想当科学家吗?”
“不想。”
一顿思想教育后,我淌着泪花儿把梦想改为:我的梦想是成为一名科学家,发明对人们生活有帮助的东西,让世界变得更加美好。现在想想,当初就该听我妈的话,安心当个科学家也挺好。
读过武侠的我,对小姑娘手拉手一起上厕所的友情是拒绝的。本女侠精通北冥神功,怎能轻易与人有肌肤接触,万一我吸走了你的内功,怎对得住我们的江湖情谊?
那时上兴趣班學舞蹈,练青蛙趴时,老师规定脚心抵着墙壁趴在地上保持两分钟。大多数同学坚持不了,而我屹立不动,老师大加表扬。当然,蛤蟆功讲究的是以静制动,后发制人,若先有动作,势必招来对方反击。所以区区两分钟我怎会熬不住?
第二节课课间的广播体操,更为我提供了广阔的习武空间。第一节:降龙十八掌,第二节:九阴白骨爪,第三节:天马流星拳……
大概上五年级的时候,电视上热播《武林外传》,白展堂的葵花点穴手,比书本上写的武林绝技简单得多,有画面感得多。点穴也就成为我的新技能,由于不敢找同学点,更不敢找老师点,只能嘴里哼哼叽叽念叨“葵花点穴手”,自己和自己玩。
后来接触到一个名词:中二病,我才知道自己燃烧着一颗熊熊的中二魂。在我身上中二是实实在在的武侠情怀,所以中二就中二吧。
青春期再读武侠的我,推敲起了人物之间的爱情。
读金庸笔下的爱情,我对女角色的喜欢远远多于男角色。
在我看来,聪明如黄蓉,选择最适合自己的郭靖。论机智聪慧,黄蓉敢问天下英雄谁敌手,所以她不需要另一个旗鼓相当的人,她需要的正是靖哥哥完美的爱情。
智谋如赵敏,为爱追随张无忌。赵敏是金庸笔下我最爱的女子,在爱情面前她同样清楚自己想要什么,即便她爱上的张无忌优柔寡断,赵敏也步步为营换来了他的日日画眉。
纯情如小龙女,痴情如穆念慈,悲情如岳灵珊……
这些女子的爱情最终成为了传奇,而我们普通女孩都爱乔峰的智勇双全,却注定难以得偿所愿。
我已经好几年不再读武侠,写下的却都是我与武侠相关的青春。
我想读过武侠的,谁能没个武侠梦?只是当我们能领悟《葵花宝典》的精髓时,再没有男生拿着作业本写上葵花宝典声称统领江湖。
而今武侠烙印在我们的记忆中,更成了少年时的情怀。
且听,我的耳畔依稀响起:江湖笑,恩怨了,人过招,笑藏刀。红尘笑,笑寂寥,心太高,到不了……