博物馆、红色纪念馆如何改革创新？

雷军

近年来，红色旅游对公众的吸引力显著增强，但由于许多红色旅游景区展示手段雷同，不注重形式内容、共性及个性的结合，加之展品多为革命时期的文件和工作、生活等简单生活用品，展陈设计形式单一，对游客吸引力不足，游客参与程度极为有限。如何充分发挥博物馆、红色纪念馆的特殊效能，提高对红色旅游重要意义的思想认识，充分挖掘和利用革命历史文化资源，在新形势下把握机遇，加快自身发展，是摆在我们面前的问题。

笔者认为，在博物馆、红色纪念馆的建设中必须把握以下几点：首先，注重发展中的共性。不管历史人物、伟人、名人成长的历程有多不同，都要把握他们身上表现出的共同行为特征，以及他们在改造自身生存环境过程中所遵循的共同发展方向和共同发展规律。一要注重具备收藏、研究和展示宣传之功能;二要注重“以人为本”“突出个性”“还原历史”等理念和原则，使纪念馆、博物馆成为实现人类进步的永恒课堂，成为人们共享的知识殿堂;三是陈列依托对象相同，博物馆、红色纪念馆陈列都是通过展示展品来向观众传达信息，这些展品既包括艺术性、科技性较强的文物，也包括反映历史真实的照片、具有特殊意义的文物和音像资料等，都坚持以“物”说话;四是陈列组织与管理模式相同，组织实施一个陈列项目必须经过陈列大纲的起草与论证、形式设计的招标与论证、现场指导与修改等相互衔接、相互渗透等环节，这些步骤在程序上缺一不可。

其次，突出陈列展示中的个性。为社会公众服务包括教育功能，始终是博物馆的核心职能之一。当前博物馆、纪念馆的发展趋势要求我们不断加强公众教育和提升服务水平，其艺术教育不再是纯粹的观众被动观看，而是关注观众的个人需要。不同的人对博物馆、红色纪念馆的文化需求是不同的，博物馆、红色纪念馆带给人们的感受和认知也是因人而异的。因此，博物馆、红色纪念馆应采取尽可能多且易于为大众感知和接受的方式、手段，更好地为不同的群体提供全方位的文化服务。同时，博物馆、红色纪念馆应意识到自身作为提供教育服务的主体意义，更积极主动地去影响公众对文化的认知和理解，不断强调个性和特色，弘扬传统的同时又引领风尚，提供好的文化空间、文化产品、文化环境和文化服务，从而提升公众的文化素养，在一定程度上对整个社会的文化品位和文化发展水平产生积极影响，真正成为影响社会变革和发展的正能量。

博物馆、红色纪念馆不单单只是一种简单展示，而是承载着一段历史和回忆，是保持其特色、韵味、孕育公众气质与品位的圆心。博物馆、红色纪念馆的特点、特性在一定程度上体现着其所在地域及其民众的个性，因而博物馆、红色纪念馆要想更积极地融入社会，成为市民生活中不可或缺的一部分，就更应注重其在陈列的组织、策划、设计、制作等各个环节详加区分，更应注重一些细节上的区别，把握各自的不同之处，注重对人们世界观、价值观的影响和突出正能量。再就是各个博物馆、纪念馆要特别注重“史和物”的展示，包括照片、音频、视频、绘画、雕塑等元素，使展示元素更加丰富。同时也要注重把握“物”与“史”的侧重点，在讲“物”的同时，更注重“史”，史是展示的中心，物要配合史，要为突出历史事件或人物的特性来选用。因为物是主体，为了表现物的特性、特质和艺术成就，就必须十分重视物的设计。因此，博物馆、红色纪念馆在展示对各种元素的组合设计中要更注重整体，更注重展示元素的组合。

近年來，博物馆、红色纪念馆的陈列手段大大丰富，因而更应注重和把握可利用的展示手段、共性与个性的相互关系，使陈列展示更加丰富。红色纪念馆是对红色革命时代再回忆的场所，很多革命纪念馆建于上个世纪八九十年代，展陈形式比较单调，主要依托革命烈士的遗物和部分场景进行宣传展示。但是随着大众思想理念、审美标准的提高，旧的展示形式已经无法满足新时期人们参观的需求，所以博物馆、红色纪念馆在面对新的观众时，就应该更加努力地寻求新的展陈方式，通过多元化传播手段，运用高科技技术，努力提高展陈设计水平，让博物馆、红色纪念馆经过改革创新，高品位、高品质地呈现给观众，留住我们年轻一代观众，给予他们革命传统历史教育，而不仅仅是游客和青少年们休闲度假的场所。

每一个革命题材的博物馆、红色纪念馆都有它自身的故事，我们需要精准挖掘，细心观察当今的时代发展，不能一味地运用老套路去演绎。国家在改革，博物馆、红色纪念馆的展示设计也需要跟上时代发展步伐，其不论规模大小都是中国革命历史上的一段记忆，我们要尊重历史，不断改革创新思路，注重不同时期历史人物的共性和个性。未来的博物馆、红色纪念馆一定是多元的、各具特色的，包含着强烈爱国主义情怀、历史责任，拥有巨大正能量的文化宝地。